Konstruktion und Implementierung von Schulprogrammen - Buch im Überblick
26/06/2026
Lesedauer: 3 min
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Konstruktion und Implementierung von Schulprogrammen - Buch im Überblick
Konstruktion und Implementierung von Schulprogrammen im Überblick
Mit Konstruktion und Implementierung von Schulprogrammen liegt ein Buch von Michaela Köller vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Der Untertitel ein triangulativer Forschungsansatz ergänzt den Haupttitel Konstruktion und Implementierung von Schulprogrammen sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Als Veröffentlichungsdatum ist 2009 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Peter Lang in Frankfurt am Main.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Gerade wer nach Werken von Michaela Köller sucht, sollte Konstruktion und Implementierung von Schulprogrammen näher betrachten. Mit Peter Lang in Frankfurt am Main ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Konstruktion und Implementierung von Schulprogrammen auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Das hinterlegte Publikationsdatum 2009 unterstützt dabei, Konstruktion und Implementierung von Schulprogrammen zeitlich korrekt zu klassifizieren. Innerhalb von Sachbuch bietet Konstruktion und Implementierung von Schulprogrammen eine klar erkennbare thematische Zuordnung.
Worum geht es in Konstruktion und Implementierung von Schulprogrammen?
Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Konstruktion und Implementierung von Schulprogrammen thematisch schneller einzuordnen: Educational change, Education, germany, Education
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Die Kombination aus ISBN-10 3631590709 und ISBN-13 9783631590706 ermöglicht eine besonders präzise bibliografische Zuordnung. Verlag, Ort und Datum - Peter Lang, Frankfurt am Main und 2009 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL16082031W und OL24978556M besonders hilfreich.
Wichtige Buchdaten im Überblick
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783631590706
Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Konstruktion und Implementierung von Schulprogrammen, Michaela Köller, Sachbuch und Educational change, Education, germany, Education - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar. Mit ISBN-10, ISBN-13 und Work-ID - 3631590709, 9783631590706 und OL16082031W - lässt sich diese Ausgabe plattformübergreifend eindeutig verknüpfen.
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Wann und wo wurde die Ausgabe veröffentlicht?
Die Ausgabe erschien am 2009 bei Peter Lang und ist dem Veröffentlichungsort Frankfurt am Main zugeordnet.
In welcher Sprache liegt das Buch vor?
Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Educational change, Education, germany, Education bei der Einordnung.
Welche ISBN-Nummern sind für diese Ausgabe hinterlegt?
Für diese Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3631590709 als auch die ISBN-13 9783631590706 verfügbar.
Was verrät der Untertitel über Konstruktion und Implementierung von Schulprogrammen?
Mit ein triangulativer Forschungsansatz wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.
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