Musiklernwelten erkennen und gestalten | Buchdetails & ISBN

Alles Wichtige zu Musiklernwelten erkennen und gestalten

Wer nach einem Buch von Natalia Ardila-Mantilla aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Musiklernwelten erkennen und gestalten eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Inhaltlich lässt sich Musiklernwelten erkennen und gestalten folgendermaßen zusammenfassen: The research project Recognizing, Acknowledging and Designing Music Learning Worlds studied the educational practices and the music education principles of music school teachers in Austria. The project was designed as a qualitative comparative study, based on the Grounded Theory method, and using formal/informal (music) learning as a sensitizing concept. The resulting grounded theory defines the work of teachers in music schools as the constant process of recognizing, acknowledging and designing music learning worlds

Relevante Merkmale auf einen Blick

Verlagsname und Verlagsort - LIT Verlag GmbH & Co. KG und xx - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Dass Musiklernwelten erkennen und gestalten in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Musiklernwelten erkennen und gestalten spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Für alle, die Bücher von Natalia Ardila-Mantilla recherchieren oder vergleichen, ist Musiklernwelten erkennen und gestalten eine relevante Ausgabe.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Musiklernwelten erkennen und gestalten lässt sich inhaltlich innerhalb von Sachbuch verorten und wird in der Beschreibung wie folgt umrissen: The research project Recognizing, Acknowledging and Designing Music Learning Worlds studied the educational practices and the music education principles of music school teachers in Austria. The project was designed as a qualitative comparative study, based on the Grounded Theory method, and using formal/informal (music) learning as a sensitizing concept. The resulting grounded theory defines the work of teachers in music schools as the constant process of recognizing, acknowledging and designing music learning worlds

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL20931823W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL28358818M.

Wichtige Buchdaten im Überblick

1. Ort der Veröffentlichung: xx
2. Primäre Kategorie: Sachbuch
3. Kurzbeschreibung: The research project Recognizing, Acknowledging and Designing Music Learning Worlds studied the educational practices and the music education principles of music school teachers in Austria. The project was designed as a qualitative comparative study, based on the Grounded Theory method, and using formal/informal (music) learning as a sensitizing concept. The resulting grounded theory defines the work of teachers in music schools as the constant process of recognizing, acknowledging and designing music learning worlds
4. Buchtitel: Musiklernwelten erkennen und gestalten
5. Externe Work-Referenz: OL20931823W
6. Sprache: Deutsch
7. Open-Library-Editions-IDs: OL28358818M
8. Seitenzahl: 558
9. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783643505552
10. Autor beziehungsweise Autoren: Natalia Ardila-Mantilla
11. Verlag: LIT Verlag GmbH & Co. KG

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

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