Qualitaet Von Schule | Autor, ISBN und Ausgabedetails
19.06.2026
Lesedauer: 2 min
Qualitaet Von Schule von Jürgen van Buer, Cornelia Wagner kurz erklärt: Worum es geht und welche Ausgabe vorliegt. Ideal, um Relevanz, Ausgabe und Details schnell zu prüfen.
Qualitaet Von Schule | Autor, ISBN und Ausgabedetails
Qualitaet Von Schule: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
Qualitaet Von Schule gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Jürgen van Buer, Jürgen van Buer, Cornelia Wagner - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Der Untertitel Ein Kritisches Handbuch ergänzt den Haupttitel Qualitaet Von Schule sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Qualitaet Von Schule mit dem Datum 2009 eindeutig zuordenbar. Für alle, die Bücher von Jürgen van Buer, Jürgen van Buer, Cornelia Wagner recherchieren oder vergleichen, ist Qualitaet Von Schule eine relevante Ausgabe. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Qualitaet Von Schule auch für thematische Recherchen besonders relevant. Dass Qualitaet Von Schule in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen.
Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL25108889W sowie die Editionszuordnungen OL33387328M, OL40420046M referenzierbar.
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783631589182
Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
Veröffentlicht am: 2009
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Wer sollte sich für Qualitaet Von Schule interessieren?
Besonders relevant ist Qualitaet Von Schule für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Jürgen van Buer, Jürgen van Buer, Cornelia Wagner betrachten möchten.
Was verrät der Untertitel über Qualitaet Von Schule?
Mit Ein Kritisches Handbuch wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL25108889W und OL33387328M, OL40420046M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
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