Interreligiöses Begegnungslernen | Autor, ISBN und Ausgabedetails
18.08.2026
Lesedauer: 2 min
Schneller Überblick zu Interreligiöses Begegnungslernen von Katja Boehme mit den wichtigsten Buchangaben. Öffne die Seite für einen schnellen Faktencheck zum Buch.

Interreligiöses Begegnungslernen - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung
Interreligiöses Begegnungslernen ist ein Werk von Katja Boehme, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Mit dem Untertitel Grundlegung Einer Interdisziplinären Didaktik wird bei Interreligiöses Begegnungslernen noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden.
Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe
Gerade wer nach Werken von Katja Boehme sucht, sollte Interreligiöses Begegnungslernen näher betrachten. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Interreligiöses Begegnungslernen auch für thematische Recherchen besonders relevant. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2022 lässt sich Interreligiöses Begegnungslernen sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Dass Interreligiöses Begegnungslernen in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen.
Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Die Open-Library-Zuordnung über OL27839035W und OL38046518M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.
Wichtige Buchdaten im Überblick
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Sprache: Deutsch
- Verlag: Herder GmbH & Company
- Open-Library-Editions-IDs: OL38046518M
- Titel: Interreligiöses Begegnungslernen
- Veröffentlicht am: 2022
- Externe Work-Referenz: OL27839035W
- ISBN-13: 9783451387692
- Untertitel: Grundlegung Einer Interdisziplinären Didaktik
- Autor beziehungsweise Autoren: Katja Boehme
- Seitenzahl: 320
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL27839035W sowie die Editions-IDs OL38046518M referenzierbar.
Wie lässt sich Interreligiöses Begegnungslernen thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Warum ist der Untertitel Grundlegung Einer Interdisziplinären Didaktik wichtig?
Er hilft dabei, Interreligiöses Begegnungslernen inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.
Externe Links
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