Sprachenpolitik des deutschen Kolonialismus: Deutschunterricht als Mittel imperialer Herrschaftssicherung in Togo (1884 - 1914) - Worum geht es im Buch?
17/06/2026
Lesedauer: 3 min
Sprachenpolitik des deutschen Kolonialismus: Deutschunterricht als Mittel imperialer Herrschaftssicherung in Togo (1884 - 1914) von Celia Sokolowsky prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.

Sprachenpolitik des deutschen Kolonialismus: Deutschunterricht als Mittel imperialer Herrschaftssicherung in Togo (1884 - 1914) - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN
Sprachenpolitik des deutschen Kolonialismus: Deutschunterricht als Mittel imperialer Herrschaftssicherung in Togo (1884 - 1914) ist ein Werk von Celia Sokolowsky, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Die Ausgabe erschien am 2004 bei Ibidem-Verlag Jessica Haunschild u. Christian Sch on und ist dem Verlagsstandort Stuttgart zugeordnet.
Warum Sprachenpolitik des deutschen Kolonialismus: Deutschunterricht als Mittel imperialer Herrschaftssicherung in Togo (1884 - 1914) relevant sein kann
Das hinterlegte Publikationsdatum 2004 unterstützt dabei, Sprachenpolitik des deutschen Kolonialismus: Deutschunterricht als Mittel imperialer Herrschaftssicherung in Togo (1884 - 1914) zeitlich korrekt zu klassifizieren. Die Angaben zu Ibidem-Verlag Jessica Haunschild u. Christian Sch on und Stuttgart stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Im Kontext des Gesamtwerks von Celia Sokolowsky lässt sich Sprachenpolitik des deutschen Kolonialismus: Deutschunterricht als Mittel imperialer Herrschaftssicherung in Togo (1884 - 1914) gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Sprachenpolitik des deutschen Kolonialismus: Deutschunterricht als Mittel imperialer Herrschaftssicherung in Togo (1884 - 1914) einen gut klassifizierbaren Titel. Dass Sprachenpolitik des deutschen Kolonialismus: Deutschunterricht als Mittel imperialer Herrschaftssicherung in Togo (1884 - 1914) in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen.
Was behandelt Sprachenpolitik des deutschen Kolonialismus: Deutschunterricht als Mittel imperialer Herrschaftssicherung in Togo (1884 - 1914)?
Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Sprachenpolitik des deutschen Kolonialismus: Deutschunterricht als Mittel imperialer Herrschaftssicherung in Togo (1884 - 1914) thematisch schneller einzuordnen: Political aspects, German language, Language policy, OUR Brockhaus selection
Edition und bibliografische Einordnung
Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Ibidem-Verlag Jessica Haunschild u. Christian Sch on, Stuttgart und 2004 präzise ergänzt. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL12888995W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL19795803M.
Die zentralen Metadaten zu Sprachenpolitik des deutschen Kolonialismus: Deutschunterricht als Mittel imperialer Herrschaftssicherung in Togo (1884 - 1914)
- Externe Work-Referenz: OL12888995W
- Open-Library-Editions-IDs: OL19795803M
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Veröffentlicht am: 2004
- Thematische Tags: Political aspects, German language, Language policy, OUR Brockhaus selection
- Titel: Sprachenpolitik des deutschen Kolonialismus: Deutschunterricht als Mittel imperialer Herrschaftssicherung in Togo (1884 - 1914)
- Verlag: Ibidem-Verlag Jessica Haunschild u. Christian Sch on
- Autor beziehungsweise Autoren: Celia Sokolowsky
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- ISBN-10: 3898213293
- Verlagsort: Stuttgart
Relevanz für Suche und Einordnung
Sprachenpolitik des deutschen Kolonialismus: Deutschunterricht als Mittel imperialer Herrschaftssicherung in Togo (1884 - 1914) profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Celia Sokolowsky, Sachbuch und den Tags Political aspects, German language, Language policy, OUR Brockhaus selection, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.
FAQ zu Sprachenpolitik des deutschen Kolonialismus: Deutschunterricht als Mittel imperialer Herrschaftssicherung in Togo (1884 - 1914)
Wer sollte sich für Sprachenpolitik des deutschen Kolonialismus: Deutschunterricht als Mittel imperialer Herrschaftssicherung in Togo (1884 - 1914) interessieren?
Besonders relevant ist Sprachenpolitik des deutschen Kolonialismus: Deutschunterricht als Mittel imperialer Herrschaftssicherung in Togo (1884 - 1914) für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Celia Sokolowsky betrachten möchten.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL12888995W und die Editionsreferenzen OL19795803M.
Welche Verlagsangaben sind vorhanden?
Hinterlegt sind das Erscheinungsdatum 2004, der Verlag Ibidem-Verlag Jessica Haunschild u. Christian Sch on und der Verlagsort Stuttgart.
Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?
Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Political aspects, German language, Language policy, OUR Brockhaus selection kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.
Externe Links
Hier findest du weitere ausgewählte Links.
