Zum padagogischen Ertrag der deutsch-polnischen Schulbuchkonferenzen der Historiker, 1972-1987 - Worum geht es im Buch?
16/06/2026
Lesedauer: 3 min
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Zum padagogischen Ertrag der deutsch-polnischen Schulbuchkonferenzen der Historiker, 1972-1987 - Worum geht es im Buch?
Zum padagogischen Ertrag der deutsch-polnischen Schulbuchkonferenzen der Historiker, 1972-1987 im Überblick
Wer nach einem Buch von Deutsch-Polnische Schulbuchkonferenz der Historiker (21st 1988 Oldenburg, Germany) aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Zum padagogischen Ertrag der deutsch-polnischen Schulbuchkonferenzen der Historiker, 1972-1987 eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Der Untertitel XXI. deutsch-polnische Schulbuchkonferenz der Historiker, ... fur Internationale Schulbuchforschung) ergänzt den Haupttitel Zum padagogischen Ertrag der deutsch-polnischen Schulbuchkonferenzen der Historiker, 1972-1987 sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Im Kontext des Gesamtwerks von Deutsch-Polnische Schulbuchkonferenz der Historiker (21st 1988 Oldenburg, Germany) lässt sich Zum padagogischen Ertrag der deutsch-polnischen Schulbuchkonferenzen der Historiker, 1972-1987 gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Zum padagogischen Ertrag der deutsch-polnischen Schulbuchkonferenzen der Historiker, 1972-1987 spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1989 lässt sich Zum padagogischen Ertrag der deutsch-polnischen Schulbuchkonferenzen der Historiker, 1972-1987 sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen.
Worum geht es in Zum padagogischen Ertrag der deutsch-polnischen Schulbuchkonferenzen der Historiker, 1972-1987?
Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Zum padagogischen Ertrag der deutsch-polnischen Schulbuchkonferenzen der Historiker, 1972-1987 thematisch schneller einzuordnen: History, Congresses, Relations, Study and teaching, Textbooks Zum padagogischen Ertrag der deutsch-polnischen Schulbuchkonferenzen der Historiker, 1972-1987 umfasst 208 Seiten und erscheint im Format pocket, was sowohl für die Nutzung als auch für den Vergleich mit anderen Ausgaben relevant ist.
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Für die eindeutige Identifikation der Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3883041122 als auch die ISBN-13 9783883041124 hinterlegt. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL4539202W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL9008800M, OL1941087M.
Bibliografische Daten auf einen Blick
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783883041124
Zum padagogischen Ertrag der deutsch-polnischen Schulbuchkonferenzen der Historiker, 1972-1987 profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Deutsch-Polnische Schulbuchkonferenz der Historiker (21st 1988 Oldenburg, Germany), Sachbuch und den Tags History, Congresses, Relations, Study and teaching, Textbooks, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht. Mit ISBN-10, ISBN-13 und Work-ID - 3883041122, 9783883041124 und OL4539202W - lässt sich diese Ausgabe plattformübergreifend eindeutig verknüpfen.
Häufige Fragen zu Zum padagogischen Ertrag der deutsch-polnischen Schulbuchkonferenzen der Historiker, 1972-1987
Warum ist der Untertitel XXI. deutsch-polnische Schulbuchkonferenz der Historiker, ... fur Internationale Schulbuchforschung) wichtig?
Er hilft dabei, Zum padagogischen Ertrag der deutsch-polnischen Schulbuchkonferenzen der Historiker, 1972-1987 inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.
Wie lässt sich die Ausgabe eindeutig identifizieren?
Die eindeutige Identifikation erfolgt unter anderem über die ISBN-10 3883041122 und die ISBN-13 9783883041124.
Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?
Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags History, Congresses, Relations, Study and teaching, Textbooks, die die thematische Zuordnung erleichtern.
Wer sollte sich für Zum padagogischen Ertrag der deutsch-polnischen Schulbuchkonferenzen der Historiker, 1972-1987 interessieren?
Besonders relevant ist Zum padagogischen Ertrag der deutsch-polnischen Schulbuchkonferenzen der Historiker, 1972-1987 für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Deutsch-Polnische Schulbuchkonferenz der Historiker (21st 1988 Oldenburg, Germany) betrachten möchten.
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