Zur Sache Sachunterricht | Buch im Überblick: Inhalt und Details

Zur Sache Sachunterricht - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN

Zur Sache Sachunterricht gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Michael Soostmeyer - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Mit dem Untertitel Begründung eines situations-, handlungs- und sachorientierten Unterrichts in der Grundschule wird bei Zur Sache Sachunterricht noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Zur Sache Sachunterricht wurde am 1988 publiziert und dem Verlag P. Lang mit Verlagsort Frankfurt am Main zugeordnet.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Innerhalb von Sachbuch bietet Zur Sache Sachunterricht eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Der Verlag P. Lang und der Verlagsort Frankfurt am Main liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Gerade wer nach Werken von Michael Soostmeyer sucht, sollte Zur Sache Sachunterricht näher betrachten. Zur Sache Sachunterricht liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Auch das Veröffentlichungsdatum 1988 macht Zur Sache Sachunterricht für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant.

Worum geht es in Zur Sache Sachunterricht?

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Zur Sache Sachunterricht thematisch schneller einzuordnen: Elementary Education, Curricula, Object-teaching, Effective teaching, Education, primary

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Die Open-Library-Zuordnung über OL4823911W und OL2240462M, OL6840653M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes. Die Ausgabe ist über den Verlag P. Lang, den Ort Frankfurt am Main und das Datum 1988 klar kontextualisiert.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

1. Veröffentlicht am: 1988
2. Seitenzahl: 458
3. Buchtitel: Zur Sache Sachunterricht
4. Open-Library-Work-ID: OL4823911W
5. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
6. Publiziert bei: P. Lang
7. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
8. Autor beziehungsweise Autoren: Michael Soostmeyer
9. Schlagwörter: Elementary Education, Curricula, Object-teaching, Effective teaching, Education, primary
10. Externe Editionsreferenzen: OL2240462M, OL6840653M
11. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3820497161
12. Untertitel: Begründung eines situations-, handlungs- und sachorientierten Unterrichts in der Grundschule
13. Verlagsort: Frankfurt am Main

Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Zur Sache Sachunterricht, Michael Soostmeyer, Sachbuch und Elementary Education, Curricula, Object-teaching, Effective teaching, Education, primary - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

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