Der Beitrag der Schule zur gesellschaftlichen Integration von Lernbehinderten - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos
10/06/2026
Lesedauer: 3 min
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Der Beitrag der Schule zur gesellschaftlichen Integration von Lernbehinderten - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos
Alles Wichtige zu Der Beitrag der Schule zur gesellschaftlichen Integration von Lernbehinderten
Der Beitrag der Schule zur gesellschaftlichen Integration von Lernbehinderten von Georg Antor ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Probleme d. Rechtfertigung e. sonderpädagogischen Reformidee fungiert als präzisierende Ergänzung zu Der Beitrag der Schule zur gesellschaftlichen Integration von Lernbehinderten und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Der Beitrag der Schule zur gesellschaftlichen Integration von Lernbehinderten wurde am 1979 publiziert und dem Verlag Marhold mit Verlagsort Berlin zugeordnet.
Warum Der Beitrag der Schule zur gesellschaftlichen Integration von Lernbehinderten relevant sein kann
Der Beitrag der Schule zur gesellschaftlichen Integration von Lernbehinderten spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Gerade wer nach Werken von Georg Antor sucht, sollte Der Beitrag der Schule zur gesellschaftlichen Integration von Lernbehinderten näher betrachten. Der Beitrag der Schule zur gesellschaftlichen Integration von Lernbehinderten liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Der Verlag Marhold und der Verlagsort Berlin liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1979 lässt sich Der Beitrag der Schule zur gesellschaftlichen Integration von Lernbehinderten sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen.
Worum geht es in Der Beitrag der Schule zur gesellschaftlichen Integration von Lernbehinderten?
Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Education, Children with mental disabilities
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL2550733W und OL4233575M besonders hilfreich. Durch die Kombination aus Marhold, Berlin und 1979 lässt sich die Ausgabe sauber verorten.
Warum sich Der Beitrag der Schule zur gesellschaftlichen Integration von Lernbehinderten gut einordnen lässt
Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Der Beitrag der Schule zur gesellschaftlichen Integration von Lernbehinderten, Georg Antor, Sachbuch und Education, Children with mental disabilities - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Welche Verlagsangaben sind vorhanden?
Hinterlegt sind das Erscheinungsdatum 1979, der Verlag Marhold und der Verlagsort Berlin.
Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?
Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Education, Children with mental disabilities, die die thematische Zuordnung erleichtern.
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL2550733W sowie die Editions-IDs OL4233575M referenzierbar.
Worum handelt es sich bei Der Beitrag der Schule zur gesellschaftlichen Integration von Lernbehinderten?
Der Beitrag der Schule zur gesellschaftlichen Integration von Lernbehinderten ist ein Buch von Georg Antor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
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