Teilhabe an Digitaler Bildung - Autor, Ausgabe und bibliografische Daten
25.08.2026
Lesedauer: 2 min
Teilhabe an Digitaler Bildung von Ludger Kolhoff, Julia Hartung-Ziehlke, Karen Frankenstein im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.
Teilhabe an Digitaler Bildung - Autor, Ausgabe und bibliografische Daten
Teilhabe an Digitaler Bildung - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung
Teilhabe an Digitaler Bildung gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Ludger Kolhoff, Julia Hartung-Ziehlke, Karen Frankenstein - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Der Zusatz Ergebnisse der Bildungsstudie der Genossenschaft der Werkstätten Für Behinderte Menschen in Norddeutschland E. G schärft das Profil von Teilhabe an Digitaler Bildung und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick.
Warum Teilhabe an Digitaler Bildung relevant sein kann
Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Teilhabe an Digitaler Bildung einen gut klassifizierbaren Titel. Im Kontext des Gesamtwerks von Ludger Kolhoff, Julia Hartung-Ziehlke, Karen Frankenstein lässt sich Teilhabe an Digitaler Bildung gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Das hinterlegte Publikationsdatum 2021 unterstützt dabei, Teilhabe an Digitaler Bildung zeitlich korrekt zu klassifizieren. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Teilhabe an Digitaler Bildung auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern.
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL25344743W und OL33956114M besonders hilfreich.
Wichtige Buchdaten im Überblick
Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
Open-Library-Editions-IDs: OL33956114M
Veröffentlicht am: 2021
Open-Library-Work-ID: OL25344743W
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783658353087
Untertitel: Ergebnisse der Bildungsstudie der Genossenschaft der Werkstätten Für Behinderte Menschen in Norddeutschland E. G
Wie lässt sich Teilhabe an Digitaler Bildung thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL25344743W und die Editionsreferenzen OL33956114M.
Welche Rolle spielt der Untertitel von Teilhabe an Digitaler Bildung?
Der Untertitel Ergebnisse der Bildungsstudie der Genossenschaft der Werkstätten Für Behinderte Menschen in Norddeutschland E. G präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.
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