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Studierende an der Universität Leipzig in der Studieneingangsphase | Inhalt, Autor und bibliografische Daten

05.08.2026

Lesedauer: 3 min

Studierende an der Universität Leipzig in der Studieneingangsphase von Konstanze Rasch prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.

Studierende an der Universität Leipzig in der Studieneingangsphase | Inhalt, Autor und bibliografische Daten

Studierende an der Universität Leipzig in der Studieneingangsphase | Inhalt, Autor und bibliografische Daten

Studierende an der Universität Leipzig in der Studieneingangsphase: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Studierende an der Universität Leipzig in der Studieneingangsphase von Konstanze Rasch ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Die Ausgabe erschien am 1994 bei Bayerisches Staatsinstitut für Hochschulforschung und Hochschulplanung und ist dem Verlagsstandort München zugeordnet.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Studierende an der Universität Leipzig in der Studieneingangsphase auch für thematische Recherchen besonders relevant. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Studierende an der Universität Leipzig in der Studieneingangsphase mit dem Datum 1994 eindeutig zuordenbar. Studierende an der Universität Leipzig in der Studieneingangsphase liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Studierende an der Universität Leipzig in der Studieneingangsphase ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Konstanze Rasch beschäftigen möchten. Verlagsname und Verlagsort - Bayerisches Staatsinstitut für Hochschulforschung und Hochschulplanung und München - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren.

Inhalte, Themen und Relevanz

Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Students, Educational surveys, Karl-Marx-Universität Leipzig

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL3137228W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL897106M. Verlag, Ort und Datum - Bayerisches Staatsinstitut für Hochschulforschung und Hochschulplanung, München und 1994 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes.

Die zentralen Metadaten zu Studierende an der Universität Leipzig in der Studieneingangsphase

  1. Seitenzahl: 90
  2. Verfasst von: Konstanze Rasch
  3. ISBN-10: 3927044229
  4. Verlag: Bayerisches Staatsinstitut für Hochschulforschung und Hochschulplanung
  5. Verlagsort: München
  6. Thematische Tags: Students, Educational surveys, Karl-Marx-Universität Leipzig
  7. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  8. Open-Library-Work-ID: OL3137228W
  9. Erscheinungsdatum: 1994
  10. Titel: Studierende an der Universität Leipzig in der Studieneingangsphase
  11. Primäre Kategorie: Sachbuch
  12. Externe Editionsreferenzen: OL897106M

Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Studierende an der Universität Leipzig in der Studieneingangsphase, Konstanze Rasch, Sachbuch und Students, Educational surveys, Karl-Marx-Universität Leipzig - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

FAQ zu Studierende an der Universität Leipzig in der Studieneingangsphase

Worum handelt es sich bei Studierende an der Universität Leipzig in der Studieneingangsphase?

Studierende an der Universität Leipzig in der Studieneingangsphase ist ein Buch von Konstanze Rasch, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

Welche Verlagsangaben sind vorhanden?

Hinterlegt sind das Erscheinungsdatum 1994, der Verlag Bayerisches Staatsinstitut für Hochschulforschung und Hochschulplanung und der Verlagsort München.

Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?

Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Students, Educational surveys, Karl-Marx-Universität Leipzig, die die thematische Zuordnung erleichtern.

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL3137228W und die Editionsreferenzen OL897106M.

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