Perspektiven der Musikdidaktik Drei Schulstunden Im Licht der Theorien | Beschreibung und Metadaten
02.08.2026
Lesedauer: 2 min
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Perspektiven der Musikdidaktik Drei Schulstunden Im Licht der Theorien: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
Perspektiven der Musikdidaktik Drei Schulstunden Im Licht der Theorien ist ein Werk von Christopher Wallbaum, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt.
Warum Perspektiven der Musikdidaktik Drei Schulstunden Im Licht der Theorien relevant sein kann
Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2014 lässt sich Perspektiven der Musikdidaktik Drei Schulstunden Im Licht der Theorien sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Perspektiven der Musikdidaktik Drei Schulstunden Im Licht der Theorien einen gut klassifizierbaren Titel. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Im Kontext des Gesamtwerks von Christopher Wallbaum lässt sich Perspektiven der Musikdidaktik Drei Schulstunden Im Licht der Theorien gezielt bibliografisch und thematisch einordnen.
Was behandelt Perspektiven der Musikdidaktik Drei Schulstunden Im Licht der Theorien?
Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Music, Education
Edition und bibliografische Einordnung
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL36692503W und OL49557316M besonders hilfreich.
Die zentralen Metadaten zu Perspektiven der Musikdidaktik Drei Schulstunden Im Licht der Theorien
- Open-Library-Work-ID: OL36692503W
- Titel: Perspektiven der Musikdidaktik Drei Schulstunden Im Licht der Theorien
- Thematische Tags: Music, Education
- ISBN-13: 9783487311579
- Seitenzahl: 363
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Publiziert bei: Olms Verlag AG, Georg
- Autor beziehungsweise Autoren: Christopher Wallbaum
- Externe Editionsreferenzen: OL49557316M
- Erscheinungsdatum: 2014
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
Auffindbarkeit und bibliografische Präzision
Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Perspektiven der Musikdidaktik Drei Schulstunden Im Licht der Theorien, Christopher Wallbaum, Sachbuch und Music, Education - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL36692503W und die Editionsreferenzen OL49557316M.
Worum handelt es sich bei Perspektiven der Musikdidaktik Drei Schulstunden Im Licht der Theorien?
Perspektiven der Musikdidaktik Drei Schulstunden Im Licht der Theorien ist ein Buch von Christopher Wallbaum, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?
Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Music, Education kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.
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