Gemeinsamer Unterricht -- Fortschritt an Humanität und Demokratie | Inhalt & Buchinfos
30/07/2026
Lesedauer: 2 min
Hier findest du zu Gemeinsamer Unterricht -- Fortschritt an Humanität und Demokratie von Petra Gehrmann die wichtigsten Infos zur Ausgabe. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.
Gemeinsamer Unterricht -- Fortschritt an Humanität und Demokratie | Inhalt & Buchinfos
Gemeinsamer Unterricht -- Fortschritt an Humanität und Demokratie - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN
Wer nach einem Buch von Petra Gehrmann aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Gemeinsamer Unterricht -- Fortschritt an Humanität und Demokratie eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Mit dem Untertitel Literaturanalyse und Gruppendiskussionen Mit Lehrerinnen und Lehrern Zur Theorie und Praxis der Integration Von Menschen Mit Behinderungen wird bei Gemeinsamer Unterricht -- Fortschritt an Humanität und Demokratie noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Gemeinsamer Unterricht -- Fortschritt an Humanität und Demokratie auch für thematische Recherchen besonders relevant. Auch das Veröffentlichungsdatum 2001 macht Gemeinsamer Unterricht -- Fortschritt an Humanität und Demokratie für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Für alle, die Bücher von Petra Gehrmann recherchieren oder vergleichen, ist Gemeinsamer Unterricht -- Fortschritt an Humanität und Demokratie eine relevante Ausgabe.
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Die Open-Library-Zuordnung über OL26741252W und OL36206843M, OL50606237M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
ISBN-13: 9783810027016
Ergänzender Titelzusatz: Literaturanalyse und Gruppendiskussionen Mit Lehrerinnen und Lehrern Zur Theorie und Praxis der Integration Von Menschen Mit Behinderungen
Buchtitel: Gemeinsamer Unterricht -- Fortschritt an Humanität und Demokratie
Veröffentlicht am: 2001
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Wie lässt sich Gemeinsamer Unterricht -- Fortschritt an Humanität und Demokratie thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Welche Rolle spielt der Untertitel von Gemeinsamer Unterricht -- Fortschritt an Humanität und Demokratie?
Der Untertitel Literaturanalyse und Gruppendiskussionen Mit Lehrerinnen und Lehrern Zur Theorie und Praxis der Integration Von Menschen Mit Behinderungen präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL26741252W und die Editionsreferenzen OL36206843M, OL50606237M.
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