Chemiedidaktik - Beschreibung, ISBN und Ausgabe

Alles Wichtige zu Chemiedidaktik

Chemiedidaktik ist ein Werk von Hans-Dieter Barke, das innerhalb der Kategorie Fiction eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Der Untertitel Diagnose und Korrektur von Schülervorstellungen (Springer-Lehrbuch) ergänzt den Haupttitel Chemiedidaktik sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Das hinterlegte Publikationsdatum 05.04.2006 unterstützt dabei, Chemiedidaktik zeitlich korrekt zu klassifizieren. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Gerade wer nach Werken von Hans-Dieter Barke sucht, sollte Chemiedidaktik näher betrachten. Innerhalb von Fiction bietet Chemiedidaktik eine klar erkennbare thematische Zuordnung.

Worum geht es in Chemiedidaktik?

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Chemiedidaktik thematisch schneller einzuordnen: Science, Pädagogik, Chemistry - General, Science / Chemistry / General, Lernpsychologie, Unterricht, Didaktik, Chemieunterricht, Professional Development, Teaching Methods & Materials - Science & Technology, Chemiedidaktik, Lernprozesse, Schülervorstellungen

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL4731924W sowie die Editionszuordnungen OL12773762M referenzierbar. Neben den inhaltlichen Daten sind auch die materiellen Merkmale der Ausgabe erfasst: hard, 1.6 pounds, 9.4 x 6.2 x 0.9 inches. Für die eindeutige Identifikation der Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3540294597 als auch die ISBN-13 9783540294597 hinterlegt.

Bibliografische Daten auf einen Blick

1. Sprache: Deutsch
2. Hinterlegtes Buchgewicht: 1.6 pounds
3. Veröffentlicht am: 05.04.2006
4. Publiziert bei: Springer
5. Externe Work-Referenz: OL4731924W
6. Verfasst von: Hans-Dieter Barke
7. Thematische Hauptkategorie: Fiction
8. Open-Library-Editions-IDs: OL12773762M
9. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3540294597
10. Ergänzender Titelzusatz: Diagnose und Korrektur von Schülervorstellungen (Springer-Lehrbuch)
11. Abmessungen: 9.4 x 6.2 x 0.9 inches
12. Schlagwörter: Science, Pädagogik, Chemistry - General, Science / Chemistry / General, Lernpsychologie, Unterricht, Didaktik, Chemieunterricht, Professional Development, Teaching Methods & Materials - Science & Technology, Chemiedidaktik, Lernprozesse, Schülervorstellungen
13. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783540294597
14. Titel: Chemiedidaktik
15. Format: hard

Warum sich Chemiedidaktik gut einordnen lässt

Die Verbindung aus Chemiedidaktik, Hans-Dieter Barke, Fiction und Science, Pädagogik, Chemistry - General, Science / Chemistry / General, Lernpsychologie, Unterricht, Didaktik, Chemieunterricht, Professional Development, Teaching Methods & Materials - Science & Technology, Chemiedidaktik, Lernprozesse, Schülervorstellungen schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche. Eindeutige Referenzdaten wie 3540294597, 9783540294597 und OL4731924W verbessern die bibliografische Verlässlichkeit zusätzlich.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

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