Jugendliteratur. Formen, Inhalte, pädagogische Bedeutung - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung
07/07/2026
Lesedauer: 2 min
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Jugendliteratur. Formen, Inhalte, pädagogische Bedeutung von Karl Ernst Maier - Informationen zur Ausgabe
Jugendliteratur. Formen, Inhalte, pädagogische Bedeutung gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Karl Ernst Maier - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Jugendliteratur. Formen, Inhalte, pädagogische Bedeutung liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Jugendliteratur. Formen, Inhalte, pädagogische Bedeutung ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Karl Ernst Maier beschäftigen möchten. Das hinterlegte Publikationsdatum 1993 unterstützt dabei, Jugendliteratur. Formen, Inhalte, pädagogische Bedeutung zeitlich korrekt zu klassifizieren. Innerhalb von Sachbuch bietet Jugendliteratur. Formen, Inhalte, pädagogische Bedeutung eine klar erkennbare thematische Zuordnung.
Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Die Open-Library-Zuordnung über OL5078705W und OL9594070M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes. Mit 3781507505 und 9783781507500 stehen zwei zentrale ISBN-Varianten zur Verfügung, die die Ausgabe eindeutig beschreiben. Auch physisch ist die Ausgabe klar beschrieben: Format pocket, Gewicht 13.8 ounces und Abmessungen 8.3 x 5.9 x 0.9 inches.
Bibliografische Daten auf einen Blick
- Autor beziehungsweise Autoren: Karl Ernst Maier
- ISBN-13: 9783781507500
- Veröffentlicht am: 1993
- Sprache: Deutsch
- Format: pocket
- Verlag: Klinkhardt
- Maße der Ausgabe: 8.3 x 5.9 x 0.9 inches
- Open-Library-Work-ID: OL5078705W
- Externe Editionsreferenzen: OL9594070M
- Buchtitel: Jugendliteratur. Formen, Inhalte, pädagogische Bedeutung
- ISBN-10: 3781507505
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Gewicht: 13.8 ounces
Warum sich Jugendliteratur. Formen, Inhalte, pädagogische Bedeutung gut einordnen lässt
Eindeutige Referenzdaten wie 3781507505, 9783781507500 und OL5078705W verbessern die bibliografische Verlässlichkeit zusätzlich.
Häufige Fragen zu Jugendliteratur. Formen, Inhalte, pädagogische Bedeutung
Warum sind ISBN-10 und ISBN-13 relevant?
Mit 3781507505 und 9783781507500 lässt sich die Ausgabe in Katalogen, Shops und Bibliotheksdatenbanken zuverlässig zuordnen.
Wer sollte sich für Jugendliteratur. Formen, Inhalte, pädagogische Bedeutung interessieren?
Besonders relevant ist Jugendliteratur. Formen, Inhalte, pädagogische Bedeutung für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Karl Ernst Maier betrachten möchten.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL5078705W und OL9594070M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
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