PRÄVENTION UND INTERVENTION BEI LESE- RECHTSCHREIBSCHWÄCHE | Inhalt, Autor und bibliografische Daten
06/07/2026
Lesedauer: 2 min
Hier findest du zu PRÄVENTION UND INTERVENTION BEI LESE- RECHTSCHREIBSCHWÄCHE von Jessie Görg die wichtigsten Infos zur Ausgabe. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.

PRÄVENTION UND INTERVENTION BEI LESE- RECHTSCHREIBSCHWÄCHE - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung
PRÄVENTION UND INTERVENTION BEI LESE- RECHTSCHREIBSCHWÄCHE von Jessie Görg ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Zusatz THEORETISCHE FUNDIERUNG, DIAGNOSTIK UND UMSETZUNG EINES EIGENEN FÖRDERKONZEPTES schärft das Profil von PRÄVENTION UND INTERVENTION BEI LESE- RECHTSCHREIBSCHWÄCHE und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick.
Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe
Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2010 lässt sich PRÄVENTION UND INTERVENTION BEI LESE- RECHTSCHREIBSCHWÄCHE sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in PRÄVENTION UND INTERVENTION BEI LESE- RECHTSCHREIBSCHWÄCHE einen gut klassifizierbaren Titel. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Gerade wer nach Werken von Jessie Görg sucht, sollte PRÄVENTION UND INTERVENTION BEI LESE- RECHTSCHREIBSCHWÄCHE näher betrachten.
Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL36596175W und OL49445220M besonders hilfreich.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
- Seitenzahl: 106
- Titel: PRÄVENTION UND INTERVENTION BEI LESE- RECHTSCHREIBSCHWÄCHE
- Verfasst von: Jessie Görg
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783640725366
- Veröffentlicht am: 2010
- Sprache: Deutsch
- Gewicht: 0.150
- Publiziert bei: GRIN Verlag GmbH
- Externe Editionsreferenzen: OL49445220M
- Open-Library-Work-ID: OL36596175W
- Untertitel: THEORETISCHE FUNDIERUNG, DIAGNOSTIK UND UMSETZUNG EINES EIGENEN FÖRDERKONZEPTES
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Warum ist der Untertitel THEORETISCHE FUNDIERUNG, DIAGNOSTIK UND UMSETZUNG EINES EIGENEN FÖRDERKONZEPTES wichtig?
Er hilft dabei, PRÄVENTION UND INTERVENTION BEI LESE- RECHTSCHREIBSCHWÄCHE inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.
Worum handelt es sich bei PRÄVENTION UND INTERVENTION BEI LESE- RECHTSCHREIBSCHWÄCHE?
PRÄVENTION UND INTERVENTION BEI LESE- RECHTSCHREIBSCHWÄCHE ist ein Buch von Jessie Görg, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL36596175W und die Editionsreferenzen OL49445220M.
Externe Links
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