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Das Judentum im katholischen Religionsunterricht - Autor, Ausgabe und bibliografische Daten

05/07/2026

Lesedauer: 3 min

Schneller Überblick zu Das Judentum im katholischen Religionsunterricht von Ursula Reck mit den wichtigsten Buchangaben. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.

Das Judentum im katholischen Religionsunterricht - Autor, Ausgabe und bibliografische Daten

Das Judentum im katholischen Religionsunterricht - Autor, Ausgabe und bibliografische Daten

Alles Wichtige zu Das Judentum im katholischen Religionsunterricht

Das Judentum im katholischen Religionsunterricht gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Ursula Reck - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Der Untertitel Wandel und Neuentwicklung ergänzt den Haupttitel Das Judentum im katholischen Religionsunterricht sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Bibliografisch ist Das Judentum im katholischen Religionsunterricht mit dem Erscheinungsdatum 1990, dem Verlag Herder und dem Ort Freiburg erfasst.

Warum Das Judentum im katholischen Religionsunterricht relevant sein kann

Das hinterlegte Publikationsdatum 1990 unterstützt dabei, Das Judentum im katholischen Religionsunterricht zeitlich korrekt zu klassifizieren. Der Verlag Herder und der Verlagsort Freiburg liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Das Judentum im katholischen Religionsunterricht liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Für alle, die Bücher von Ursula Reck recherchieren oder vergleichen, ist Das Judentum im katholischen Religionsunterricht eine relevante Ausgabe. Innerhalb von Sachbuch bietet Das Judentum im katholischen Religionsunterricht eine klar erkennbare thematische Zuordnung.

Inhalte, Themen und Relevanz

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Das Judentum im katholischen Religionsunterricht thematisch schneller einzuordnen: History, Relations, Catholic Church, Education, Judaism, Study and teaching (Secondary), Christian education

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL4574757W und OL1976873M besonders hilfreich. Die Ausgabe ist über den Verlag Herder, den Ort Freiburg und das Datum 1990 klar kontextualisiert.

Wichtige Buchdaten im Überblick

  1. Erscheinungsdatum: 1990
  2. Buchtitel: Das Judentum im katholischen Religionsunterricht
  3. Untertitel: Wandel und Neuentwicklung
  4. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3451215357
  5. Open-Library-Work-ID: OL4574757W
  6. Autor beziehungsweise Autoren: Ursula Reck
  7. Open-Library-Editions-IDs: OL1976873M
  8. Seitenzahl: 264
  9. Ort der Veröffentlichung: Freiburg
  10. Primäre Kategorie: Sachbuch
  11. Schlagwörter: History, Relations, Catholic Church, Education, Judaism, Study and teaching (Secondary), Christian education
  12. Sprache: Deutsch
  13. Publiziert bei: Herder

Relevanz für Suche und Einordnung

Das Judentum im katholischen Religionsunterricht profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Ursula Reck, Sachbuch und den Tags History, Relations, Catholic Church, Education, Judaism, Study and teaching (Secondary), Christian education, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

FAQ zu Das Judentum im katholischen Religionsunterricht

Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?

Bibliografisch wird die Ausgabe über Herder, Freiburg und das Datum 1990 beschrieben.

Wie lässt sich Das Judentum im katholischen Religionsunterricht thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL4574757W und OL1976873M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

Warum ist der Untertitel Wandel und Neuentwicklung wichtig?

Er hilft dabei, Das Judentum im katholischen Religionsunterricht inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.

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