Science Education von Markus Bohlmann - Informationen zur Ausgabe
Wer nach einem Buch von Markus Bohlmann aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Science Education eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Empirie, Kulturen Und Mechanismen Der Didaktik Der Naturwissenschaften fungiert als präzisierende Ergänzung zu Science Education und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar.
Warum Science Education relevant sein kann
Auch das Veröffentlichungsdatum 10.12.2016 macht Science Education für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Science Education einen gut klassifizierbaren Titel. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Science Education auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Science Education ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Markus Bohlmann beschäftigen möchten.
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Für die eindeutige Identifikation der Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3832543775 als auch die ISBN-13 9783832543778 hinterlegt. Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL34317672W und OL46537514M besonders hilfreich.
Eindeutige Referenzdaten wie 3832543775, 9783832543778 und OL34317672W verbessern die bibliografische Verlässlichkeit zusätzlich.
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Wer sollte sich für Science Education interessieren?
Besonders relevant ist Science Education für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Markus Bohlmann betrachten möchten.
Wie lässt sich die Ausgabe eindeutig identifizieren?
Die eindeutige Identifikation erfolgt unter anderem über die ISBN-10 3832543775 und die ISBN-13 9783832543778.
Was verrät der Untertitel über Science Education?
Mit Empirie, Kulturen Und Mechanismen Der Didaktik Der Naturwissenschaften wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL34317672W sowie die Editions-IDs OL46537514M referenzierbar.
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