Studien zu einer Theorie der Schulentwicklung | Autor, ISBN und Ausgabedetails

Studien zu einer Theorie der Schulentwicklung von Hans-G Rolff - Informationen zur Ausgabe

Mit Studien zu einer Theorie der Schulentwicklung liegt ein Buch von Hans-G Rolff vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Studien zu einer Theorie der Schulentwicklung wurde am 2007 publiziert und dem Verlag Beltz mit Verlagsort Weinheim zugeordnet.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Studien zu einer Theorie der Schulentwicklung spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Im Kontext des Gesamtwerks von Hans-G Rolff lässt sich Studien zu einer Theorie der Schulentwicklung gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Mit Beltz in Weinheim ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Dass Studien zu einer Theorie der Schulentwicklung in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2007 lässt sich Studien zu einer Theorie der Schulentwicklung sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Über die Schlagwörter Educational change, Education, Educational innovations, School management and organization, School improvement programs lässt sich Studien zu einer Theorie der Schulentwicklung auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Die Kombination aus ISBN-10 3407320736 und ISBN-13 9783407320735 ermöglicht eine besonders präzise bibliografische Zuordnung. Die Open-Library-Zuordnung über OL15034051W und OL24058968M, OL24113943M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes. Verlag, Ort und Datum - Beltz, Weinheim und 2007 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes.

Wichtige Buchdaten im Überblick

1. Buchtitel: Studien zu einer Theorie der Schulentwicklung
2. ISBN-10: 3407320736
3. Primäre Kategorie: Sachbuch
4. Verfasst von: Hans-G Rolff
5. Ort der Veröffentlichung: Weinheim
6. Publiziert bei: Beltz
7. Seitenzahl: 259
8. Externe Editionsreferenzen: OL24058968M, OL24113943M
9. Externe Work-Referenz: OL15034051W
10. Sprache: Deutsch
11. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783407320735
12. Schlagwörter: Educational change, Education, Educational innovations, School management and organization, School improvement programs
13. Erscheinungsdatum: 2007

Relevanz für Suche und Einordnung

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Studien zu einer Theorie der Schulentwicklung, Hans-G Rolff, Sachbuch und Educational change, Education, Educational innovations, School management and organization, School improvement programs - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar. Zusätzliche Präzision entsteht durch Identifikatoren wie 3407320736, 9783407320735 und OL15034051W, die die Ausgabe in verschiedenen Katalog- und Suchkontexten eindeutig referenzierbar machen.

FAQ zu Studien zu einer Theorie der Schulentwicklung

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