Catulls Gedichte im Unterricht | Buchprofil und Inhaltsübersicht
05.07.2026
Lesedauer: 2 min
Schneller Überblick zu Catulls Gedichte im Unterricht von Hans-Joachim Glücklich mit den wichtigsten Buchangaben. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.
Catulls Gedichte im Unterricht | Buchprofil und Inhaltsübersicht
Catulls Gedichte im Unterricht ist ein Werk von Hans-Joachim Glücklich, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Interpretationen und Unterrichtsvorschlage fungiert als präzisierende Ergänzung zu Catulls Gedichte im Unterricht und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Catulls Gedichte im Unterricht liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Catulls Gedichte im Unterricht ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Hans-Joachim Glücklich beschäftigen möchten. Auch das Veröffentlichungsdatum 2006 macht Catulls Gedichte im Unterricht für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Catulls Gedichte im Unterricht einen gut klassifizierbaren Titel.
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL28780961W und OL39501135M besonders hilfreich.
Wichtige Buchdaten im Überblick
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783525256596
Seitenzahl: 109
Primäre Kategorie: Sachbuch
Untertitel: Interpretationen und Unterrichtsvorschlage
Worum handelt es sich bei Catulls Gedichte im Unterricht?
Catulls Gedichte im Unterricht ist ein Buch von Hans-Joachim Glücklich, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Warum ist der Untertitel Interpretationen und Unterrichtsvorschlage wichtig?
Er hilft dabei, Catulls Gedichte im Unterricht inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL28780961W und die Editionsreferenzen OL39501135M.
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