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How to teach the Holocaust | Buchdaten, Inhalt und Autor

05/07/2026

Lesedauer: 3 min

Hier findest du zu How to teach the Holocaust von Georg Wagensommer die wichtigsten Infos zur Ausgabe. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.

How to teach the Holocaust | Buchdaten, Inhalt und Autor

How to teach the Holocaust | Buchdaten, Inhalt und Autor

How to teach the Holocaust von Georg Wagensommer - Informationen zur Ausgabe

Wer nach einem Buch von Georg Wagensommer aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit How to teach the Holocaust eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Der Zusatz didaktische Leitlinien und empirische Forschung zur Religionspädagogik nach Auschwitz schärft das Profil von How to teach the Holocaust und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Als Veröffentlichungsdatum ist 2009 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Peter Lang in Frankfurt am Main.

Relevante Merkmale auf einen Blick

How to teach the Holocaust liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in How to teach the Holocaust einen gut klassifizierbaren Titel. Der Verlag Peter Lang und der Verlagsort Frankfurt am Main liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Das hinterlegte Publikationsdatum 2009 unterstützt dabei, How to teach the Holocaust zeitlich korrekt zu klassifizieren. Für alle, die Bücher von Georg Wagensommer recherchieren oder vergleichen, ist How to teach the Holocaust eine relevante Ausgabe.

Worum geht es in How to teach the Holocaust?

Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Study and teaching, Holocaust, Jewish (1939-1945)

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Peter Lang, Frankfurt am Main und 2009 präzise ergänzt. Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL15592162W und OL24542988M besonders hilfreich.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. Open-Library-Work-ID: OL15592162W
  2. Erscheinungsdatum: 2009
  3. Primäre Kategorie: Sachbuch
  4. Thematische Tags: Study and teaching, Holocaust, Jewish (1939-1945)
  5. Autor beziehungsweise Autoren: Georg Wagensommer
  6. Ort der Veröffentlichung: Frankfurt am Main
  7. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783631578582
  8. Ergänzender Titelzusatz: didaktische Leitlinien und empirische Forschung zur Religionspädagogik nach Auschwitz
  9. Umfang: 415 Seiten
  10. Verlag: Peter Lang
  11. Sprache: Deutsch
  12. Buchtitel: How to teach the Holocaust
  13. Externe Editionsreferenzen: OL24542988M

Warum sich How to teach the Holocaust gut einordnen lässt

Die Verbindung aus How to teach the Holocaust, Georg Wagensommer, Sachbuch und Study and teaching, Holocaust, Jewish (1939-1945) schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.

Häufige Fragen zu How to teach the Holocaust

Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?

Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Study and teaching, Holocaust, Jewish (1939-1945) kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL15592162W und OL24542988M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

Wie lässt sich How to teach the Holocaust thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

Was verrät der Untertitel über How to teach the Holocaust?

Mit didaktische Leitlinien und empirische Forschung zur Religionspädagogik nach Auschwitz wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.

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