Fachtextlinguistische Untersuchungen zum Kommunikationsbereich der Pädagogik - Worum geht es im Buch?

Fachtextlinguistische Untersuchungen zum Kommunikationsbereich der Pädagogik: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Fachtextlinguistische Untersuchungen zum Kommunikationsbereich der Pädagogik ist ein Werk von Sabine Fiedler, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. dargestellt an relevanten Fachtextsorten im Englischen fungiert als präzisierende Ergänzung zu Fachtextlinguistische Untersuchungen zum Kommunikationsbereich der Pädagogik und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Fachtextlinguistische Untersuchungen zum Kommunikationsbereich der Pädagogik wurde am 1991 publiziert und dem Verlag Lang mit Verlagsort Frankfurt am Main zugeordnet.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Fachtextlinguistische Untersuchungen zum Kommunikationsbereich der Pädagogik ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Sabine Fiedler beschäftigen möchten. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Fachtextlinguistische Untersuchungen zum Kommunikationsbereich der Pädagogik auch für thematische Recherchen besonders relevant. Auch das Veröffentlichungsdatum 1991 macht Fachtextlinguistische Untersuchungen zum Kommunikationsbereich der Pädagogik für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Die Angaben zu Lang und Frankfurt am Main stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Dass Fachtextlinguistische Untersuchungen zum Kommunikationsbereich der Pädagogik in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen.

Was behandelt Fachtextlinguistische Untersuchungen zum Kommunikationsbereich der Pädagogik?

Über die Schlagwörter Education, Discourse analysis, Terminology, English language, Sublanguage, Language and education, Communication in education, English language, discourse analysis, Education, terminology lässt sich Fachtextlinguistische Untersuchungen zum Kommunikationsbereich der Pädagogik auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL3766598W sowie die Editionszuordnungen OL1288007M referenzierbar. Durch die Kombination aus Lang, Frankfurt am Main und 1991 lässt sich die Ausgabe sauber verorten.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

1. Thematische Tags: Education, Discourse analysis, Terminology, English language, Sublanguage, Language and education, Communication in education, English language, discourse analysis, Education, terminology
2. Open-Library-Editions-IDs: OL1288007M
3. Untertitel: dargestellt an relevanten Fachtextsorten im Englischen
4. Sprache: Deutsch
5. Ort der Veröffentlichung: Frankfurt am Main
6. Seitenzahl: 222
7. Buchtitel: Fachtextlinguistische Untersuchungen zum Kommunikationsbereich der Pädagogik
8. Autor beziehungsweise Autoren: Sabine Fiedler
9. Primäre Kategorie: Sachbuch
10. Erscheinungsdatum: 1991
11. ISBN-10: 3631434685
12. Publiziert bei: Lang
13. Externe Work-Referenz: OL3766598W

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Fachtextlinguistische Untersuchungen zum Kommunikationsbereich der Pädagogik profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Sabine Fiedler, Sachbuch und den Tags Education, Discourse analysis, Terminology, English language, Sublanguage, Language and education, Communication in education, English language, discourse analysis, Education, terminology, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Häufige Fragen zu Fachtextlinguistische Untersuchungen zum Kommunikationsbereich der Pädagogik

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