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Didaktische Konsequenzen Aus Einer Unterrichts- und Ergebnisanalyse Für das Arbeiten Mit Dynamischer Geometriesoftware | Ausgabe und Verlagsinfos

04.07.2026

Lesedauer: 2 min

Hier findest du zu Didaktische Konsequenzen Aus Einer Unterrichts- und Ergebnisanalyse Für das Arbeiten Mit Dynamischer Geometriesoftware von Christopher Merzinsky die wichtigsten Infos zur Ausgabe. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.

Didaktische Konsequenzen Aus Einer Unterrichts- und Ergebnisanalyse Für das Arbeiten Mit Dynamischer Geometriesoftware | Ausgabe und Verlagsinfos

Didaktische Konsequenzen Aus Einer Unterrichts- und Ergebnisanalyse Für das Arbeiten Mit Dynamischer Geometriesoftware | Ausgabe und Verlagsinfos

04.07.2026

Didaktische Konsequenzen Aus Einer Unterrichts- und Ergebnisanalyse Für das Arbeiten Mit Dynamischer Geometriesoftware im Überblick

Wer nach einem Buch von Christopher Merzinsky aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Didaktische Konsequenzen Aus Einer Unterrichts- und Ergebnisanalyse Für das Arbeiten Mit Dynamischer Geometriesoftware eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Im Kontext des Gesamtwerks von Christopher Merzinsky lässt sich Didaktische Konsequenzen Aus Einer Unterrichts- und Ergebnisanalyse Für das Arbeiten Mit Dynamischer Geometriesoftware gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Auch das Veröffentlichungsdatum 2013 macht Didaktische Konsequenzen Aus Einer Unterrichts- und Ergebnisanalyse Für das Arbeiten Mit Dynamischer Geometriesoftware für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Didaktische Konsequenzen Aus Einer Unterrichts- und Ergebnisanalyse Für das Arbeiten Mit Dynamischer Geometriesoftware auch für thematische Recherchen besonders relevant.

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL36582987W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL49431638M.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Hinterlegtes Buchgewicht: 0.164
  2. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783640856664
  3. Verfasst von: Christopher Merzinsky
  4. Seitenzahl: 116
  5. Veröffentlicht am: 2013
  6. Externe Editionsreferenzen: OL49431638M
  7. Publiziert bei: GRIN Verlag GmbH
  8. Open-Library-Work-ID: OL36582987W
  9. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  10. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  11. Titel: Didaktische Konsequenzen Aus Einer Unterrichts- und Ergebnisanalyse Für das Arbeiten Mit Dynamischer Geometriesoftware

FAQ zu Didaktische Konsequenzen Aus Einer Unterrichts- und Ergebnisanalyse Für das Arbeiten Mit Dynamischer Geometriesoftware

Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?

Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL36582987W sowie die Editions-IDs OL49431638M referenzierbar.

Worum handelt es sich bei Didaktische Konsequenzen Aus Einer Unterrichts- und Ergebnisanalyse Für das Arbeiten Mit Dynamischer Geometriesoftware?

Didaktische Konsequenzen Aus Einer Unterrichts- und Ergebnisanalyse Für das Arbeiten Mit Dynamischer Geometriesoftware ist ein Buch von Christopher Merzinsky, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

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