Bildung im Wandel | Ausgabe und Verlagsinfos
04/07/2026
Lesedauer: 4 min
Bildung im Wandel von Frederik Hetmann im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Klicke für klare Fakten statt vager Kurztexte.
Bildung im Wandel: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
Wer nach einem Buch von Frederik Hetmann aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Bildung im Wandel eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Schule gestern, heute und morgen fungiert als präzisierende Ergänzung zu Bildung im Wandel und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Inhaltlich lässt sich Bildung im Wandel folgendermaßen zusammenfassen: Was ist mit unserer Schule los? - Schule und Erziehung auf der Schwelle zwischen 18. und 19. Jahrhundert - Programme der Aufklärung: Vom Gentlemann zum Citoyen - Programme der Klassik - Die Entwicklung der Schule in Deutschland während des 19. Jahrhunderts - Die Reformpädagogik und ihre Schulen - Schule und Erziehung unter dem Nationalsozialismus - Sozialistische Erziehung - Die Zweite Reformepoche - Entschulung, Gegenschule, Programme zur Abschaffung der Schule - Bildungsreform oder Bildungsexpanion? Bibliografisch ist Bildung im Wandel mit dem Erscheinungsdatum 1979, dem Verlag Econ und dem Ort Düsseldorf. Germany erfasst.
Warum Bildung im Wandel relevant sein kann
Der Verlag Econ und der Verlagsort Düsseldorf. Germany liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Das hinterlegte Publikationsdatum 1979 unterstützt dabei, Bildung im Wandel zeitlich korrekt zu klassifizieren. Dass Bildung im Wandel in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Bildung im Wandel ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Frederik Hetmann beschäftigen möchten. Bildung im Wandel spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren.
Worum geht es in Bildung im Wandel?
Bildung im Wandel lässt sich inhaltlich innerhalb von Sachbuch verorten und wird in der Beschreibung wie folgt umrissen: Was ist mit unserer Schule los? - Schule und Erziehung auf der Schwelle zwischen 18. und 19. Jahrhundert - Programme der Aufklärung: Vom Gentlemann zum Citoyen - Programme der Klassik - Die Entwicklung der Schule in Deutschland während des 19. Jahrhunderts - Die Reformpädagogik und ihre Schulen - Schule und Erziehung unter dem Nationalsozialismus - Sozialistische Erziehung - Die Zweite Reformepoche - Entschulung, Gegenschule, Programme zur Abschaffung der Schule - Bildungsreform oder Bildungsexpanion? Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Bildung im Wandel thematisch schneller einzuordnen: History, Education, Aims and objectives, Education, aims and objectives, Education, history Mit einem Umfang von 448 Seiten und dem Format hard verbindet die Ausgabe inhaltliche Tiefe mit einer klar beschriebenen physischen Form.
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL2429096W sowie die Editionszuordnungen OL4520395M referenzierbar. Die Kombination aus ISBN-10 3430154472 und ISBN-13 9783430154475 ermöglicht eine besonders präzise bibliografische Zuordnung. Die Ausgabe ist über den Verlag Econ, den Ort Düsseldorf. Germany und das Datum 1979 klar kontextualisiert.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
- Verfasst von: Frederik Hetmann
- Schlagwörter: History, Education, Aims and objectives, Education, aims and objectives, Education, history
- Verlag: Econ
- Ausgabeform: hard
- Verlagsort: Düsseldorf. Germany
- Sprache: Deutsch
- Open-Library-Work-ID: OL2429096W
- Titel: Bildung im Wandel
- Externe Editionsreferenzen: OL4520395M
- Inhaltliche Kurzcharakteristik: Was ist mit unserer Schule los? - Schule und Erziehung auf der Schwelle zwischen 18. und 19. Jahrhundert - Programme der Aufklärung: Vom Gentlemann zum Citoyen - Programme der Klassik - Die Entwicklung der Schule in Deutschland während des 19. Jahrhunderts - Die Reformpädagogik und ihre Schulen - Schule und Erziehung unter dem Nationalsozialismus - Sozialistische Erziehung - Die Zweite Reformepoche - Entschulung, Gegenschule, Programme zur Abschaffung der Schule - Bildungsreform oder Bildungsexpanion?
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Umfang: 448 Seiten
- Ergänzender Titelzusatz: Schule gestern, heute und morgen
- Veröffentlicht am: 1979
- ISBN-13: 9783430154475
- ISBN-10: 3430154472
- Maße der Ausgabe: 21.6 x 14.6 x 5 cm
Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe
Die Verbindung aus Bildung im Wandel, Frederik Hetmann, Sachbuch und History, Education, Aims and objectives, Education, aims and objectives, Education, history schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche. Zusätzliche Präzision entsteht durch Identifikatoren wie 3430154472, 9783430154475 und OL2429096W, die die Ausgabe in verschiedenen Katalog- und Suchkontexten eindeutig referenzierbar machen.
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Wann und wo wurde die Ausgabe veröffentlicht?
Die Ausgabe erschien am 1979 bei Econ und ist dem Veröffentlichungsort Düsseldorf. Germany zugeordnet.
Wie lässt sich Bildung im Wandel thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL2429096W und die Editionsreferenzen OL4520395M.
Warum ist der Untertitel Schule gestern, heute und morgen wichtig?
Er hilft dabei, Bildung im Wandel inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.
Externe Links
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