Didaktisch orientierte Analyse von Musik | Inhalt & Buchinfos

Didaktisch orientierte Analyse von Musik - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Didaktisch orientierte Analyse von Musik ist ein Werk von Stefan Zöllner, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Didaktisch orientierte Analyse von Musik wurde am 2008 publiziert und dem Verlag G. Olms mit Verlagsort Hildesheim zugeordnet.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Gerade wer nach Werken von Stefan Zöllner sucht, sollte Didaktisch orientierte Analyse von Musik näher betrachten. Die Angaben zu G. Olms und Hildesheim stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Didaktisch orientierte Analyse von Musik auch für thematische Recherchen besonders relevant. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2008 lässt sich Didaktisch orientierte Analyse von Musik sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Didaktisch orientierte Analyse von Musik liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche.

Inhalte, Themen und Relevanz

Aus dem Inhaltsverzeichnis ergeben sich die zentralen Themenfelder und Ordnungspunkte: Entwurf einer erlebnis- und emotionsintegrierenden Analyse von Musik / Stefan Zöllner-Dressler | Erlebbare musikalische Urprinzipien als Basis einer subjekt- und emotionsintegrierenden Analyse-Logik von Musik / Stefan Zöllner-Dressler | Romantische Musik vertieft erleben durch musikalische Analyse-Kriterien / Elena Veit | Musikalische Analyse und Empfindungsbildung / Gregor Pongratz | Materialmystik in der Musik Anton Bruckners: Mystic als Klangprozess im 1. Satz der Vii. Symphonie / Christoph Khittl | Erfahren - erinnern - gestalten: Wege auch zur neuen Musik / Hartmut Flechsig | Liedwerkstatt / Arnold Werner-Jensen | Das "Irrlicht-Prinzip" / Marcus Imbsweiler | Gustav Mahler: Zu Strassburg auf der Schanz' / Stafan Zöllner-Dressler | Robert Schumann: Träumerei / Stefan Zöllner-Dressler | Tonale Harmonik als Verstehenskategorie von J.S. Bachs Präludium c-Moll (WK 1 (1772) BWV 847) / Gunter Ehret | Die Kunst des Rhythmus / Thomas Keemss | Zur Systematisierung von Chopinschen Werken am Beispiel des Kolorismus / Gregor Pongratz/ Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Didaktisch orientierte Analyse von Musik thematisch schneller einzuordnen: Musical analysis, Musikerziehung, Musikalische Analyse

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL33095431W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL44964885M. Sowohl die ISBN-10 3487135884 als auch die ISBN-13 9783487135885 erleichtern das Auffinden und Vergleichen dieser Ausgabe erheblich. Verlag, Ort und Datum - G. Olms, Hildesheim und 2008 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes.

Wichtige Buchdaten im Überblick

1. Verzeichnetes Inhaltsverzeichnis: Entwurf einer erlebnis- und emotionsintegrierenden Analyse von Musik / Stefan Zöllner-Dressler | Erlebbare musikalische Urprinzipien als Basis einer subjekt- und emotionsintegrierenden Analyse-Logik von Musik / Stefan Zöllner-Dressler | Romantische Musik vertieft erleben durch musikalische Analyse-Kriterien / Elena Veit | Musikalische Analyse und Empfindungsbildung / Gregor Pongratz | Materialmystik in der Musik Anton Bruckners: Mystic als Klangprozess im 1. Satz der Vii. Symphonie / Christoph Khittl | Erfahren - erinnern - gestalten: Wege auch zur neuen Musik / Hartmut Flechsig | Liedwerkstatt / Arnold Werner-Jensen | Das "Irrlicht-Prinzip" / Marcus Imbsweiler | Gustav Mahler: Zu Strassburg auf der Schanz' / Stafan Zöllner-Dressler | Robert Schumann: Träumerei / Stefan Zöllner-Dressler | Tonale Harmonik als Verstehenskategorie von J.S. Bachs Präludium c-Moll (WK 1 (1772) BWV 847) / Gunter Ehret | Die Kunst des Rhythmus / Thomas Keemss | Zur Systematisierung von Chopinschen Werken am Beispiel des Kolorismus / Gregor Pongratz/
2. Erscheinungsdatum: 2008
3. Seitenzahl: 331
4. Externe Work-Referenz: OL33095431W
5. Schlagwörter: Musical analysis, Musikerziehung, Musikalische Analyse
6. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3487135884
7. ISBN-13: 9783487135885
8. Verfasst von: Stefan Zöllner
9. Ort der Veröffentlichung: Hildesheim
10. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
11. Sprache: Deutsch
12. Titel: Didaktisch orientierte Analyse von Musik
13. Verlag: G. Olms
14. Externe Editionsreferenzen: OL44964885M

Relevanz für Suche und Einordnung

Didaktisch orientierte Analyse von Musik profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Stefan Zöllner, Sachbuch und den Tags Musical analysis, Musikerziehung, Musikalische Analyse, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht. Eindeutige Referenzdaten wie 3487135884, 9783487135885 und OL33095431W verbessern die bibliografische Verlässlichkeit zusätzlich.

FAQ zu Didaktisch orientierte Analyse von Musik

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