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Emotionen und Historisches Lernen. Theoretische Perspektiven und Praktische Implikation | Inhalt & Buchinfos

03/07/2026

Lesedauer: 2 min

Hier findest du zu Emotionen und Historisches Lernen. Theoretische Perspektiven und Praktische Implikation von Franziska Heinze die wichtigsten Infos zur Ausgabe. Klicke für klare Fakten statt vager Kurztexte.

Emotionen und Historisches Lernen. Theoretische Perspektiven und Praktische Implikation | Inhalt & Buchinfos

Emotionen und Historisches Lernen. Theoretische Perspektiven und Praktische Implikation | Inhalt & Buchinfos

Emotionen und Historisches Lernen. Theoretische Perspektiven und Praktische Implikation im Überblick

Wer nach einem Buch von Franziska Heinze aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Emotionen und Historisches Lernen. Theoretische Perspektiven und Praktische Implikation eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Im Kontext des Gesamtwerks von Franziska Heinze lässt sich Emotionen und Historisches Lernen. Theoretische Perspektiven und Praktische Implikation gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2018 lässt sich Emotionen und Historisches Lernen. Theoretische Perspektiven und Praktische Implikation sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Emotionen und Historisches Lernen. Theoretische Perspektiven und Praktische Implikation auch für thematische Recherchen besonders relevant. Emotionen und Historisches Lernen. Theoretische Perspektiven und Praktische Implikation liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche.

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL36706934W und OL49573747M besonders hilfreich.

Die zentralen Metadaten zu Emotionen und Historisches Lernen. Theoretische Perspektiven und Praktische Implikation

  1. Gewicht: 0.155
  2. Seitenzahl: 112
  3. Externe Work-Referenz: OL36706934W
  4. Autor beziehungsweise Autoren: Franziska Heinze
  5. ISBN-13: 9783668714625
  6. Publiziert bei: GRIN Verlag GmbH
  7. Titel: Emotionen und Historisches Lernen. Theoretische Perspektiven und Praktische Implikation
  8. Externe Editionsreferenzen: OL49573747M
  9. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  10. Primäre Kategorie: Sachbuch
  11. Veröffentlicht am: 2018

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL36706934W und OL49573747M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

Wie lässt sich Emotionen und Historisches Lernen. Theoretische Perspektiven und Praktische Implikation thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

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