Relevanz Von Lerntagebüchern Im Mathematikunterricht Einer 7. Gesamtschulklasse | Beschreibung und Metadaten
03/07/2026
Lesedauer: 2 min
Relevanz Von Lerntagebüchern Im Mathematikunterricht Einer 7. Gesamtschulklasse von Sabine Schiecke im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.
Relevanz Von Lerntagebüchern Im Mathematikunterricht Einer 7. Gesamtschulklasse | Beschreibung und Metadaten
Relevanz Von Lerntagebüchern Im Mathematikunterricht Einer 7. Gesamtschulklasse im Überblick
Mit Relevanz Von Lerntagebüchern Im Mathematikunterricht Einer 7. Gesamtschulklasse liegt ein Buch von Sabine Schiecke vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen.
Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe
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Edition und bibliografische Einordnung
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL32369568W und OL44123977M besonders hilfreich.
Buchtitel: Relevanz Von Lerntagebüchern Im Mathematikunterricht Einer 7. Gesamtschulklasse
Veröffentlicht am: 2013
Open-Library-Editions-IDs: OL44123977M
Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
Umfang: 40 Seiten
Primäre Kategorie: Sachbuch
FAQ zu Relevanz Von Lerntagebüchern Im Mathematikunterricht Einer 7. Gesamtschulklasse
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL32369568W und die Editionsreferenzen OL44123977M.
Wer sollte sich für Relevanz Von Lerntagebüchern Im Mathematikunterricht Einer 7. Gesamtschulklasse interessieren?
Besonders relevant ist Relevanz Von Lerntagebüchern Im Mathematikunterricht Einer 7. Gesamtschulklasse für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Sabine Schiecke betrachten möchten.
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