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Sprachbewusstheit im schulischen und sozialen Kontext - Autor, Ausgabe und bibliografische Daten

03/07/2026

Lesedauer: 3 min

Hier findest du zu Sprachbewusstheit im schulischen und sozialen Kontext von Gesellschaft für Angewandte Linguistik. Jahrestagung die wichtigsten Infos zur Ausgabe. Öffne die Seite für einen schnellen Faktencheck zum Buch.

Sprachbewusstheit im schulischen und sozialen Kontext - Autor, Ausgabe und bibliografische Daten

Sprachbewusstheit im schulischen und sozialen Kontext - Autor, Ausgabe und bibliografische Daten

Sprachbewusstheit im schulischen und sozialen Kontext - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Mit Sprachbewusstheit im schulischen und sozialen Kontext liegt ein Buch von Gesellschaft für Angewandte Linguistik. Jahrestagung vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Sprachbewusstheit im schulischen und sozialen Kontext wurde am 2002 publiziert und dem Verlag Lang mit Verlagsort Frankfurt am Main zugeordnet.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Sprachbewusstheit im schulischen und sozialen Kontext einen gut klassifizierbaren Titel. Das hinterlegte Publikationsdatum 2002 unterstützt dabei, Sprachbewusstheit im schulischen und sozialen Kontext zeitlich korrekt zu klassifizieren. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Der Verlag Lang und der Verlagsort Frankfurt am Main liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Im Kontext des Gesamtwerks von Gesellschaft für Angewandte Linguistik. Jahrestagung lässt sich Sprachbewusstheit im schulischen und sozialen Kontext gezielt bibliografisch und thematisch einordnen.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Über die Schlagwörter Congresses, Psycholinguistics, Study and teaching, Language and languages, Sociolinguistics, Language awareness, Speech lässt sich Sprachbewusstheit im schulischen und sozialen Kontext auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL2398576W sowie die Editionszuordnungen OL3776077M referenzierbar. Durch die Kombination aus Lang, Frankfurt am Main und 2002 lässt sich die Ausgabe sauber verorten.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. Open-Library-Work-ID: OL2398576W
  2. Ort der Veröffentlichung: Frankfurt am Main
  3. Externe Editionsreferenzen: OL3776077M
  4. Thematische Tags: Congresses, Psycholinguistics, Study and teaching, Language and languages, Sociolinguistics, Language awareness, Speech
  5. Seitenzahl: 170
  6. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  7. Publiziert bei: Lang
  8. Buchtitel: Sprachbewusstheit im schulischen und sozialen Kontext
  9. Autor beziehungsweise Autoren: Gesellschaft für Angewandte Linguistik. Jahrestagung
  10. Erscheinungsdatum: 2002
  11. Primäre Kategorie: Sachbuch
  12. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3631388780

Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe

Die Verbindung aus Sprachbewusstheit im schulischen und sozialen Kontext, Gesellschaft für Angewandte Linguistik. Jahrestagung, Sachbuch und Congresses, Psycholinguistics, Study and teaching, Language and languages, Sociolinguistics, Language awareness, Speech schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.

Häufige Fragen zu Sprachbewusstheit im schulischen und sozialen Kontext

Worum handelt es sich bei Sprachbewusstheit im schulischen und sozialen Kontext?

Sprachbewusstheit im schulischen und sozialen Kontext ist ein Buch von Gesellschaft für Angewandte Linguistik. Jahrestagung, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

Welche Verlagsangaben sind vorhanden?

Hinterlegt sind das Erscheinungsdatum 2002, der Verlag Lang und der Verlagsort Frankfurt am Main.

Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?

Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Congresses, Psycholinguistics, Study and teaching, Language and languages, Sociolinguistics, Language awareness, Speech kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL2398576W und OL3776077M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

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