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Frühneuzeitliche Bildungsgeschichte der Reformierten in Konfessionsvergleichender Perspektive | Informationen zu Inhalt und Ausgabe

02/07/2026

Lesedauer: 3 min

Frühneuzeitliche Bildungsgeschichte der Reformierten in Konfessionsvergleichender Perspektive von Heinz Schilling, Stefan Ehrenpreis, Stefan Moesch kurz erklärt: Worum es geht und welche Ausgabe vorliegt. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.

Frühneuzeitliche Bildungsgeschichte der Reformierten in Konfessionsvergleichender Perspektive | Informationen zu Inhalt und Ausgabe

Frühneuzeitliche Bildungsgeschichte der Reformierten in Konfessionsvergleichender Perspektive von Heinz Schilling, Stefan Ehrenpreis, Stefan Moesch - Informationen zur Ausgabe

Mit Frühneuzeitliche Bildungsgeschichte der Reformierten in Konfessionsvergleichender Perspektive liegt ein Buch von Heinz Schilling, Stefan Ehrenpreis, Stefan Moesch vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Schulwesen, Lesekultur und Wissenschaft fungiert als präzisierende Ergänzung zu Frühneuzeitliche Bildungsgeschichte der Reformierten in Konfessionsvergleichender Perspektive und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Frühneuzeitliche Bildungsgeschichte der Reformierten in Konfessionsvergleichender Perspektive spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Das hinterlegte Publikationsdatum 2007 unterstützt dabei, Frühneuzeitliche Bildungsgeschichte der Reformierten in Konfessionsvergleichender Perspektive zeitlich korrekt zu klassifizieren. Für alle, die Bücher von Heinz Schilling, Stefan Ehrenpreis, Stefan Moesch recherchieren oder vergleichen, ist Frühneuzeitliche Bildungsgeschichte der Reformierten in Konfessionsvergleichender Perspektive eine relevante Ausgabe.

Was behandelt Frühneuzeitliche Bildungsgeschichte der Reformierten in Konfessionsvergleichender Perspektive?

Über die Schlagwörter History, Congresses, Missions, Education, Reformed Church, Christian education, Protestantisme, Educational work, Culturele aspecten, Leesgewoonten, Protestants christelijk onderwijs lässt sich Frühneuzeitliche Bildungsgeschichte der Reformierten in Konfessionsvergleichender Perspektive auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Die Open-Library-Zuordnung über OL28631635W und OL39284403M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. Seitenzahl: 317
  2. Hinterlegtes Buchgewicht: 0.420
  3. Primäre Kategorie: Sachbuch
  4. Externe Work-Referenz: OL28631635W
  5. Erscheinungsdatum: 2007
  6. Buchtitel: Frühneuzeitliche Bildungsgeschichte der Reformierten in Konfessionsvergleichender Perspektive
  7. Open-Library-Editions-IDs: OL39284403M
  8. Thematische Tags: History, Congresses, Missions, Education, Reformed Church, Christian education, Protestantisme, Educational work, Culturele aspecten, Leesgewoonten, Protestants christelijk onderwijs
  9. Autor beziehungsweise Autoren: Heinz Schilling, Stefan Ehrenpreis, Stefan Moesch
  10. Untertitel: Schulwesen, Lesekultur und Wissenschaft
  11. Verlag: Duncker & Humblot GmbH
  12. Sprache: Deutsch
  13. ISBN-13: 9783428123865

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Die Verbindung aus Frühneuzeitliche Bildungsgeschichte der Reformierten in Konfessionsvergleichender Perspektive, Heinz Schilling, Stefan Ehrenpreis, Stefan Moesch, Sachbuch und History, Congresses, Missions, Education, Reformed Church, Christian education, Protestantisme, Educational work, Culturele aspecten, Leesgewoonten, Protestants christelijk onderwijs schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.

Häufige Fragen zu Frühneuzeitliche Bildungsgeschichte der Reformierten in Konfessionsvergleichender Perspektive

Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?

Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags History, Congresses, Missions, Education, Reformed Church, Christian education, Protestantisme, Educational work, Culturele aspecten, Leesgewoonten, Protestants christelijk onderwijs, die die thematische Zuordnung erleichtern.

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL28631635W und die Editionsreferenzen OL39284403M.

Was verrät der Untertitel über Frühneuzeitliche Bildungsgeschichte der Reformierten in Konfessionsvergleichender Perspektive?

Mit Schulwesen, Lesekultur und Wissenschaft wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.

Worum handelt es sich bei Frühneuzeitliche Bildungsgeschichte der Reformierten in Konfessionsvergleichender Perspektive?

Frühneuzeitliche Bildungsgeschichte der Reformierten in Konfessionsvergleichender Perspektive ist ein Buch von Heinz Schilling, Stefan Ehrenpreis, Stefan Moesch, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

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