Imaginative und emotionale Lernprozesse im Deutschunterricht | Buchdetails & ISBN

Imaginative und emotionale Lernprozesse im Deutschunterricht: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Imaginative und emotionale Lernprozesse im Deutschunterricht gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Kaspar H. Spinner - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Bibliografisch ist Imaginative und emotionale Lernprozesse im Deutschunterricht mit dem Erscheinungsdatum 1995, dem Verlag P. Lang und dem Ort Frankfurt am Main erfasst.

Das hinterlegte Publikationsdatum 1995 unterstützt dabei, Imaginative und emotionale Lernprozesse im Deutschunterricht zeitlich korrekt zu klassifizieren. Imaginative und emotionale Lernprozesse im Deutschunterricht spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Gerade wer nach Werken von Kaspar H. Spinner sucht, sollte Imaginative und emotionale Lernprozesse im Deutschunterricht näher betrachten. Verlagsname und Verlagsort - P. Lang und Frankfurt am Main - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Imaginative und emotionale Lernprozesse im Deutschunterricht auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern.

Thematische Einordnung von Imaginative und emotionale Lernprozesse im Deutschunterricht

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Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL19489938W und OL930252M besonders hilfreich. Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch P. Lang, Frankfurt am Main und 1995 präzise ergänzt.

Wichtige Buchdaten im Überblick

1. ISBN-10: 3631479743
2. Seitenzahl: 218
3. Sprache: Deutsch
4. Verfasst von: Kaspar H. Spinner
5. Buchtitel: Imaginative und emotionale Lernprozesse im Deutschunterricht
6. Primäre Kategorie: Sachbuch
7. Erscheinungsdatum: 1995
8. Verlagsort: Frankfurt am Main
9. Externe Work-Referenz: OL19489938W
10. Publiziert bei: P. Lang
11. Schlagwörter: Study and teaching, German language, study and teaching, German language, Emotions, Imagination, Emotions and cognition, Motivation in education, Affective education
12. Open-Library-Editions-IDs: OL930252M

Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Imaginative und emotionale Lernprozesse im Deutschunterricht, Kaspar H. Spinner, Sachbuch und Study and teaching, German language, study and teaching, German language, Emotions, Imagination, Emotions and cognition, Motivation in education, Affective education - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

Häufige Fragen zu Imaginative und emotionale Lernprozesse im Deutschunterricht

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