Musik Im Deutschunterricht: (Re)Konstruierte Beziehungen, Oder: Thema Con Variazioni (Beitrage Zur Geschichte Des Deutschunterrichts) | Beschreibung und Metadaten
02/07/2026
Lesedauer: 3 min
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Musik Im Deutschunterricht: (Re)Konstruierte Beziehungen, Oder: Thema Con Variazioni (Beitrage Zur Geschichte Des Deutschunterrichts) | Beschreibung und Metadaten
Musik Im Deutschunterricht: (Re)Konstruierte Beziehungen, Oder: Thema Con Variazioni (Beitrage Zur Geschichte Des Deutschunterrichts): Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
Musik Im Deutschunterricht: (Re)Konstruierte Beziehungen, Oder: Thema Con Variazioni (Beitrage Zur Geschichte Des Deutschunterrichts) gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Helmut Holoubek - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht.
Warum Musik Im Deutschunterricht: (Re)Konstruierte Beziehungen, Oder: Thema Con Variazioni (Beitrage Zur Geschichte Des Deutschunterrichts) relevant sein kann
Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 12.1998 lässt sich Musik Im Deutschunterricht: (Re)Konstruierte Beziehungen, Oder: Thema Con Variazioni (Beitrage Zur Geschichte Des Deutschunterrichts) sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Innerhalb von Sachbuch bietet Musik Im Deutschunterricht: (Re)Konstruierte Beziehungen, Oder: Thema Con Variazioni (Beitrage Zur Geschichte Des Deutschunterrichts) eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Im Kontext des Gesamtwerks von Helmut Holoubek lässt sich Musik Im Deutschunterricht: (Re)Konstruierte Beziehungen, Oder: Thema Con Variazioni (Beitrage Zur Geschichte Des Deutschunterrichts) gezielt bibliografisch und thematisch einordnen.
Was behandelt Musik Im Deutschunterricht: (Re)Konstruierte Beziehungen, Oder: Thema Con Variazioni (Beitrage Zur Geschichte Des Deutschunterrichts)?
Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Study and teaching, German philology, Music and language
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Sowohl die ISBN-10 3631339496 als auch die ISBN-13 9783631339497 erleichtern das Auffinden und Vergleichen dieser Ausgabe erheblich. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL9085909W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL9077189M.
Die zentralen Metadaten zu Musik Im Deutschunterricht: (Re)Konstruierte Beziehungen, Oder: Thema Con Variazioni (Beitrage Zur Geschichte Des Deutschunterrichts)
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3631339496
Buchtitel: Musik Im Deutschunterricht: (Re)Konstruierte Beziehungen, Oder: Thema Con Variazioni (Beitrage Zur Geschichte Des Deutschunterrichts)
Externe Work-Referenz: OL9085909W
Thematische Tags: Study and teaching, German philology, Music and language
Open-Library-Editions-IDs: OL9077189M
Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe
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Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Welche ISBN-Nummern sind für diese Ausgabe hinterlegt?
Für diese Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3631339496 als auch die ISBN-13 9783631339497 verfügbar.
Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?
Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Study and teaching, German philology, Music and language, die die thematische Zuordnung erleichtern.
Wie lässt sich Musik Im Deutschunterricht: (Re)Konstruierte Beziehungen, Oder: Thema Con Variazioni (Beitrage Zur Geschichte Des Deutschunterrichts) thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL9085909W sowie die Editions-IDs OL9077189M referenzierbar.
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