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Qualitative Forschung im Bereich Fremdsprachen lehren und lernen | Buchbeschreibung, Autor und Verlag

02/07/2026

Lesedauer: 2 min

Schneller Überblick zu Qualitative Forschung im Bereich Fremdsprachen lehren und lernen von Marita von Schocker- Ditfurth, Andreas Müller-Hartmann, Andreas Müller- Hartmann mit den wichtigsten Buchangaben. Ideal, um Relevanz, Ausgabe und Details schnell zu prüfen.

Qualitative Forschung im Bereich Fremdsprachen lehren und lernen | Buchbeschreibung, Autor und Verlag

Qualitative Forschung im Bereich Fremdsprachen lehren und lernen | Buchbeschreibung, Autor und Verlag

Qualitative Forschung im Bereich Fremdsprachen lehren und lernen - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN

Wer nach einem Buch von Marita von Schocker- Ditfurth, Andreas Müller-Hartmann, Andreas Müller- Hartmann aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Qualitative Forschung im Bereich Fremdsprachen lehren und lernen eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Innerhalb von Sachbuch bietet Qualitative Forschung im Bereich Fremdsprachen lehren und lernen eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Gerade wer nach Werken von Marita von Schocker- Ditfurth, Andreas Müller-Hartmann, Andreas Müller- Hartmann sucht, sollte Qualitative Forschung im Bereich Fremdsprachen lehren und lernen näher betrachten. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Qualitative Forschung im Bereich Fremdsprachen lehren und lernen mit dem Datum 2001 eindeutig zuordenbar.

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Die hinterlegten Angaben zu Format, Gewicht und Größe - pocket, 13.4 ounces und 8.3 x 5.6 x 0.9 inches - helfen bei der genauen Ausgabezuordnung. Für die eindeutige Identifikation der Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3823353071 als auch die ISBN-13 9783823353072 hinterlegt. Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL16252322W und OL12973216M besonders hilfreich.

Die zentralen Metadaten zu Qualitative Forschung im Bereich Fremdsprachen lehren und lernen

  1. Sprache: Deutsch
  2. Publiziert bei: Narr
  3. ISBN-10: 3823353071
  4. Veröffentlicht am: 2001
  5. Abmessungen: 8.3 x 5.6 x 0.9 inches
  6. Format: pocket
  7. Buchtitel: Qualitative Forschung im Bereich Fremdsprachen lehren und lernen
  8. Primäre Kategorie: Sachbuch
  9. Gewicht: 13.4 ounces
  10. ISBN-13: 9783823353072
  11. Externe Work-Referenz: OL16252322W
  12. Open-Library-Editions-IDs: OL12973216M
  13. Autor beziehungsweise Autoren: Marita von Schocker- Ditfurth, Andreas Müller-Hartmann, Andreas Müller- Hartmann

Relevanz für Suche und Einordnung

Zusätzliche Präzision entsteht durch Identifikatoren wie 3823353071, 9783823353072 und OL16252322W, die die Ausgabe in verschiedenen Katalog- und Suchkontexten eindeutig referenzierbar machen.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Welche ISBN-Nummern sind für diese Ausgabe hinterlegt?

Für diese Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3823353071 als auch die ISBN-13 9783823353072 verfügbar.

Wie lässt sich Qualitative Forschung im Bereich Fremdsprachen lehren und lernen thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL16252322W und OL12973216M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

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