Bildung für Vielfalt | Buchdaten, Inhalt und Autor

Bildung für Vielfalt von Stephanie Hohn, Bernadette Schwarz-Boenneke, Germany. Bundesministerium für Bildung und Forschung, Trialog der Kulturen (Project). Konferenz, Herbert Quandt Stiftung - Informationen zur Ausgabe

Bildung für Vielfalt gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Stephanie Hohn, Bernadette Schwarz-Boenneke, Germany. Bundesministerium für Bildung und Forschung, Trialog der Kulturen (Project). Konferenz, Herbert Quandt Stiftung - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Mit dem Untertitel Umgang mit Differenzen lernen--Potenziale nutzen : 18. Konferenz "Trialog der Kulturen wird bei Bildung für Vielfalt noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Bibliografisch ist Bildung für Vielfalt mit dem Erscheinungsdatum 2015, dem Verlag Herder und dem Ort Freiburg erfasst.

Warum Bildung für Vielfalt relevant sein kann

Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Bildung für Vielfalt auch für thematische Recherchen besonders relevant. Bildung für Vielfalt ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Stephanie Hohn, Bernadette Schwarz-Boenneke, Germany. Bundesministerium für Bildung und Forschung, Trialog der Kulturen (Project). Konferenz, Herbert Quandt Stiftung beschäftigen möchten. Verlagsname und Verlagsort - Herder und Freiburg - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Bildung für Vielfalt liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2015 lässt sich Bildung für Vielfalt sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen.

Worum geht es in Bildung für Vielfalt?

Über die Schlagwörter History, Congresses, Education, Training of, Educational sociology, Teachers, Multicultural education, Children of immigrants lässt sich Bildung für Vielfalt auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Herder, Freiburg und 2015 präzise ergänzt. Mit 3451342340 und 9783451342349 stehen zwei zentrale ISBN-Varianten zur Verfügung, die die Ausgabe eindeutig beschreiben. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL44781183W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL61139735M.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

1. Open-Library-Editions-IDs: OL61139735M
2. Umfang: 183 Seiten
3. Titel: Bildung für Vielfalt
4. Primäre Kategorie: Sachbuch
5. Ort der Veröffentlichung: Freiburg
6. Sprache: Deutsch
7. Publiziert bei: Herder
8. Verfasst von: Stephanie Hohn, Bernadette Schwarz-Boenneke, Germany. Bundesministerium für Bildung und Forschung, Trialog der Kulturen (Project). Konferenz, Herbert Quandt Stiftung
9. Schlagwörter: History, Congresses, Education, Training of, Educational sociology, Teachers, Multicultural education, Children of immigrants
10. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783451342349
11. Untertitel: Umgang mit Differenzen lernen--Potenziale nutzen : 18. Konferenz "Trialog der Kulturen
12. Open-Library-Work-ID: OL44781183W
13. Erscheinungsdatum: 2015
14. ISBN-10: 3451342340

Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Bildung für Vielfalt, Stephanie Hohn, Bernadette Schwarz-Boenneke, Germany. Bundesministerium für Bildung und Forschung, Trialog der Kulturen (Project). Konferenz, Herbert Quandt Stiftung, Sachbuch und History, Congresses, Education, Training of, Educational sociology, Teachers, Multicultural education, Children of immigrants - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar. Eindeutige Referenzdaten wie 3451342340, 9783451342349 und OL44781183W verbessern die bibliografische Verlässlichkeit zusätzlich.

FAQ zu Bildung für Vielfalt

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