Schopenhauer und Nietzsche Als Pädagogen - ein Vergleich | Autor, ISBN und Ausgabedetails
01/07/2026
Lesedauer: 2 min
Alle Kerninfos zu Schopenhauer und Nietzsche Als Pädagogen - ein Vergleich von Boris Meder auf einen Blick: Inhalt und Buchdetails. Öffne die Seite für einen schnellen Faktencheck zum Buch.

Alles Wichtige zu Schopenhauer und Nietzsche Als Pädagogen - ein Vergleich
Schopenhauer und Nietzsche Als Pädagogen - ein Vergleich gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Boris Meder - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht.
Warum Schopenhauer und Nietzsche Als Pädagogen - ein Vergleich relevant sein kann
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Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL36612243W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL49461896M.
Bibliografische Daten auf einen Blick
- Verfasst von: Boris Meder
- Gewicht: 0.045
- Open-Library-Editions-IDs: OL49461896M
- Buchtitel: Schopenhauer und Nietzsche Als Pädagogen - ein Vergleich
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783640842544
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Verlag: GRIN Verlag GmbH
- Umfang: 24 Seiten
- Erscheinungsdatum: 2013
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Open-Library-Work-ID: OL36612243W
Häufige Fragen zu Schopenhauer und Nietzsche Als Pädagogen - ein Vergleich
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL36612243W sowie die Editions-IDs OL49461896M referenzierbar.
Worum handelt es sich bei Schopenhauer und Nietzsche Als Pädagogen - ein Vergleich?
Schopenhauer und Nietzsche Als Pädagogen - ein Vergleich ist ein Buch von Boris Meder, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
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