Ueberfachliche Kompetenzen | ISBN, Verlag und Beschreibung

Alles Wichtige zu Ueberfachliche Kompetenzen

Ueberfachliche Kompetenzen ist ein Werk von Katharina Maag Merki, Urs Grob, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Der Zusatz Theoretische Grundlegung und Empirische Erprobung Eines Indikatorensystems schärft das Profil von Ueberfachliche Kompetenzen und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick.

Warum Ueberfachliche Kompetenzen relevant sein kann

Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Ueberfachliche Kompetenzen mit dem Datum 2001 eindeutig zuordenbar. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Ueberfachliche Kompetenzen auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Im Kontext des Gesamtwerks von Katharina Maag Merki, Urs Grob lässt sich Ueberfachliche Kompetenzen gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Ueberfachliche Kompetenzen auch für thematische Recherchen besonders relevant.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Ueberfachliche Kompetenzen thematisch schneller einzuordnen: Performance, Curriculum planning, Psychology of Learning, Educational indicators

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL21589752W und OL29310932M besonders hilfreich.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

1. Publiziert bei: Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter
2. Externe Editionsreferenzen: OL29310932M
3. Titel: Ueberfachliche Kompetenzen
4. Thematische Tags: Performance, Curriculum planning, Psychology of Learning, Educational indicators
5. ISBN-13: 9783906767093
6. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
7. Verfasst von: Katharina Maag Merki, Urs Grob
8. Open-Library-Work-ID: OL21589752W
9. Ergänzender Titelzusatz: Theoretische Grundlegung und Empirische Erprobung Eines Indikatorensystems
10. Sprache: Deutsch
11. Veröffentlicht am: 2001

Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe

Ueberfachliche Kompetenzen profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Katharina Maag Merki, Urs Grob, Sachbuch und den Tags Performance, Curriculum planning, Psychology of Learning, Educational indicators, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Hier findest du weitere ausgewählte Links.