Anfangsunterricht - Voraussetzungen, Ziele und Konsequenzen | Buchprofil und Inhaltsübersicht
08/06/2026
Lesedauer: 2 min
Anfangsunterricht - Voraussetzungen, Ziele und Konsequenzen von Matthias Altmannsberger kurz erklärt: Worum es geht und welche Ausgabe vorliegt. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.
Anfangsunterricht - Voraussetzungen, Ziele und Konsequenzen im Überblick
Mit Anfangsunterricht - Voraussetzungen, Ziele und Konsequenzen liegt ein Buch von Matthias Altmannsberger vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen.
Auch das Veröffentlichungsdatum 2013 macht Anfangsunterricht - Voraussetzungen, Ziele und Konsequenzen für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Im Kontext des Gesamtwerks von Matthias Altmannsberger lässt sich Anfangsunterricht - Voraussetzungen, Ziele und Konsequenzen gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Dass Anfangsunterricht - Voraussetzungen, Ziele und Konsequenzen in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Innerhalb von Sachbuch bietet Anfangsunterricht - Voraussetzungen, Ziele und Konsequenzen eine klar erkennbare thematische Zuordnung.
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL36630580W und OL49481250M besonders hilfreich.
Bibliografische Daten auf einen Blick
- Buchtitel: Anfangsunterricht - Voraussetzungen, Ziele und Konsequenzen
- Open-Library-Editions-IDs: OL49481250M
- Autor beziehungsweise Autoren: Matthias Altmannsberger
- Veröffentlicht am: 2013
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Hinterlegtes Buchgewicht: 0.055
- Publiziert bei: GRIN Verlag GmbH
- Umfang: 32 Seiten
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783656524762
- Open-Library-Work-ID: OL36630580W
FAQ zu Anfangsunterricht - Voraussetzungen, Ziele und Konsequenzen
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL36630580W und OL49481250M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Wie lässt sich Anfangsunterricht - Voraussetzungen, Ziele und Konsequenzen thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Externe Links
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