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Wir haben uns das so vorgestellt - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN

30/06/2026

Lesedauer: 3 min

Alle Kerninfos zu Wir haben uns das so vorgestellt von Ursula Adolphy auf einen Blick: Inhalt und Buchdetails. Öffne die Seite für einen schnellen Faktencheck zum Buch.

Wir haben uns das so vorgestellt - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN

Alles Wichtige zu Wir haben uns das so vorgestellt

Wer nach einem Buch von Ursula Adolphy aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Wir haben uns das so vorgestellt eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Der Untertitel konstruktivistische didaktische Prinzipien als Möglichkeit, Chemieunterricht mädchenorientierter zu gestalten? ergänzt den Haupttitel Wir haben uns das so vorgestellt sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Bibliografisch ist Wir haben uns das so vorgestellt mit dem Erscheinungsdatum 1997, dem Verlag P. Lang und dem Ort Frankfurt am Main erfasst.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Auch das Veröffentlichungsdatum 1997 macht Wir haben uns das so vorgestellt für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Wir haben uns das so vorgestellt spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Wir haben uns das so vorgestellt auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Die Angaben zu P. Lang und Frankfurt am Main stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Im Kontext des Gesamtwerks von Ursula Adolphy lässt sich Wir haben uns das so vorgestellt gezielt bibliografisch und thematisch einordnen.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Psychological aspects, Chemistry, Study and teaching (Secondary), Sex discrimination in education, Chemistry, study and teaching, Sex differences in education

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch P. Lang, Frankfurt am Main und 1997 präzise ergänzt. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL2185634W sowie die Editionszuordnungen OL452329M referenzierbar.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3631326742
  2. Sprache: Deutsch
  3. Autor beziehungsweise Autoren: Ursula Adolphy
  4. Buchtitel: Wir haben uns das so vorgestellt
  5. Primäre Kategorie: Sachbuch
  6. Open-Library-Editions-IDs: OL452329M
  7. Seitenzahl: 193
  8. Verlagsort: Frankfurt am Main
  9. Externe Work-Referenz: OL2185634W
  10. Publiziert bei: P. Lang
  11. Thematische Tags: Psychological aspects, Chemistry, Study and teaching (Secondary), Sex discrimination in education, Chemistry, study and teaching, Sex differences in education
  12. Untertitel: konstruktivistische didaktische Prinzipien als Möglichkeit, Chemieunterricht mädchenorientierter zu gestalten?
  13. Veröffentlicht am: 1997

Relevanz für Suche und Einordnung

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Wir haben uns das so vorgestellt, Ursula Adolphy, Sachbuch und Psychological aspects, Chemistry, Study and teaching (Secondary), Sex discrimination in education, Chemistry, study and teaching, Sex differences in education - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

FAQ zu Wir haben uns das so vorgestellt

Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?

Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL2185634W sowie die Editions-IDs OL452329M referenzierbar.

Was verrät der Untertitel über Wir haben uns das so vorgestellt?

Mit konstruktivistische didaktische Prinzipien als Möglichkeit, Chemieunterricht mädchenorientierter zu gestalten? wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.

Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?

Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Psychological aspects, Chemistry, Study and teaching (Secondary), Sex discrimination in education, Chemistry, study and teaching, Sex differences in education, die die thematische Zuordnung erleichtern.

Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?

Bibliografisch wird die Ausgabe über P. Lang, Frankfurt am Main und das Datum 1997 beschrieben.

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