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Problemorientierter Geschichtsunterricht - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN

30.06.2026

Lesedauer: 3 min

Problemorientierter Geschichtsunterricht von H. Heumann prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.

Problemorientierter Geschichtsunterricht - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN

Problemorientierter Geschichtsunterricht - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN

Problemorientierter Geschichtsunterricht im Überblick

Problemorientierter Geschichtsunterricht von H. Heumann ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Mit dem Untertitel Lernziele, Modelle für die Unterrichtspraxis wird bei Problemorientierter Geschichtsunterricht noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Problemorientierter Geschichtsunterricht wurde am 1979 publiziert und dem Verlag Hirschgraben-Verlag mit Verlagsort Frankfurt am Main zugeordnet.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Innerhalb von Sachbuch bietet Problemorientierter Geschichtsunterricht eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Für alle, die Bücher von H. Heumann recherchieren oder vergleichen, ist Problemorientierter Geschichtsunterricht eine relevante Ausgabe. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Auch das Veröffentlichungsdatum 1979 macht Problemorientierter Geschichtsunterricht für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Der Verlag Hirschgraben-Verlag und der Verlagsort Frankfurt am Main liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe.

Was behandelt Problemorientierter Geschichtsunterricht?

Die Kapitel- und Inhaltsübersicht macht deutlich, wie das Buch aufgebaut ist: Bd. 1. Altertum und Mittelalter. Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: History, Study and teaching (Secondary)

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Hirschgraben-Verlag, Frankfurt am Main und 1979 präzise ergänzt. Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL19155860W und OL3851197M besonders hilfreich.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. Open-Library-Editions-IDs: OL3851197M
  2. Open-Library-Work-ID: OL19155860W
  3. Primäre Kategorie: Sachbuch
  4. Umfang: 1 Seiten
  5. Titel: Problemorientierter Geschichtsunterricht
  6. Ergänzender Titelzusatz: Lernziele, Modelle für die Unterrichtspraxis
  7. Autor beziehungsweise Autoren: H. Heumann
  8. Verlagsort: Frankfurt am Main
  9. Inhaltsübersicht: Bd. 1. Altertum und Mittelalter.
  10. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  11. Erscheinungsdatum: 1979
  12. Thematische Tags: History, Study and teaching (Secondary)
  13. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3454234603
  14. Publiziert bei: Hirschgraben-Verlag

Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe

Die Verbindung aus Problemorientierter Geschichtsunterricht, H. Heumann, Sachbuch und History, Study and teaching (Secondary) schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.

Häufige Fragen zu Problemorientierter Geschichtsunterricht

Wie lässt sich Problemorientierter Geschichtsunterricht thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

Warum ist der Untertitel Lernziele, Modelle für die Unterrichtspraxis wichtig?

Er hilft dabei, Problemorientierter Geschichtsunterricht inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.

Wann und wo wurde die Ausgabe veröffentlicht?

Die Ausgabe erschien am 1979 bei Hirschgraben-Verlag und ist dem Veröffentlichungsort Frankfurt am Main zugeordnet.

Gibt es Informationen zum Inhaltsverzeichnis?

Ja, folgende Inhaltsübersicht ist hinterlegt: Bd. 1. Altertum und Mittelalter.

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