Visuelle Kompetenz - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe

Visuelle Kompetenz - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN

Visuelle Kompetenz von Andreas Kriwak ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Visuelle Kompetenz wird in der Beschreibung wie folgt charakterisiert: Connections between word and image have been addressed throughout history. As part of the ongoing medialization of life worlds issues of the production, distribution and perception of images have become especially virulent. This is true not only for the century of mass media, but most notably for the age of digitization. The contributors of this volume ask how images can be produced, described and interpreted today, how we can orient ourselves in visual worlds, which skills are needed, and what it means to be able to understand visual worlds

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Visuelle Kompetenz ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Andreas Kriwak beschäftigen möchten. Der Verlag Innsbruck University Press und der Verlagsort xx liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Innerhalb von Sachbuch bietet Visuelle Kompetenz eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Visuelle Kompetenz auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern.

Worum geht es in Visuelle Kompetenz?

Im thematischen Kontext von Sachbuch setzt Visuelle Kompetenz laut Beschreibung auf folgende Schwerpunkte: Connections between word and image have been addressed throughout history. As part of the ongoing medialization of life worlds issues of the production, distribution and perception of images have become especially virulent. This is true not only for the century of mass media, but most notably for the age of digitization. The contributors of this volume ask how images can be produced, described and interpreted today, how we can orient ourselves in visual worlds, which skills are needed, and what it means to be able to understand visual worlds Über die Schlagwörter Philosophy, Mass media, Visual communication, Visual perception, Media literacy, Media studies, Media, information & communication industries lässt sich Visuelle Kompetenz auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

Edition und bibliografische Einordnung

Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL20932820W und OL28359846M besonders hilfreich.

Die zentralen Metadaten zu Visuelle Kompetenz

1. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
2. Publiziert bei: Innsbruck University Press
3. Thematische Tags: Philosophy, Mass media, Visual communication, Visual perception, Media literacy, Media studies, Media, information & communication industries
4. Sprache: Deutsch
5. Umfang: 356 Seiten
6. Externe Editionsreferenzen: OL28359846M
7. Ort der Veröffentlichung: xx
8. Externe Work-Referenz: OL20932820W
9. Titel: Visuelle Kompetenz
10. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783902719850
11. Verfasst von: Andreas Kriwak
12. Inhaltliche Kurzcharakteristik: Connections between word and image have been addressed throughout history. As part of the ongoing medialization of life worlds issues of the production, distribution and perception of images have become especially virulent. This is true not only for the century of mass media, but most notably for the age of digitization. The contributors of this volume ask how images can be produced, described and interpreted today, how we can orient ourselves in visual worlds, which skills are needed, and what it means to be able to understand visual worlds

Warum sich Visuelle Kompetenz gut einordnen lässt

Visuelle Kompetenz profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Andreas Kriwak, Sachbuch und den Tags Philosophy, Mass media, Visual communication, Visual perception, Media literacy, Media studies, Media, information & communication industries, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

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