Das Problem des Allgemeinen in der Bildungstheorie | Beschreibung und Metadaten

Alles Wichtige zu Das Problem des Allgemeinen in der Bildungstheorie

Das Problem des Allgemeinen in der Bildungstheorie von Jürgen Eckardt Pleines ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Bibliografisch ist Das Problem des Allgemeinen in der Bildungstheorie mit dem Erscheinungsdatum 1987, dem Verlag Königshausen + Neumann und dem Ort Würzburg erfasst.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Das Problem des Allgemeinen in der Bildungstheorie auch für thematische Recherchen besonders relevant. Gerade wer nach Werken von Jürgen Eckardt Pleines sucht, sollte Das Problem des Allgemeinen in der Bildungstheorie näher betrachten. Verlagsname und Verlagsort - Königshausen + Neumann und Würzburg - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Das hinterlegte Publikationsdatum 1987 unterstützt dabei, Das Problem des Allgemeinen in der Bildungstheorie zeitlich korrekt zu klassifizieren. Dass Das Problem des Allgemeinen in der Bildungstheorie in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen.

Was behandelt Das Problem des Allgemeinen in der Bildungstheorie?

Aus dem Inhaltsverzeichnis ergeben sich die zentralen Themenfelder und Ordnungspunkte: Was kann Allgemeinbildung heute bedeuten? / Wolfgang Fischer | Vom Allgemeinen der Bildung / Jürgen-Eckardt Pleines | Die allgemeinen Dimensionen der Bildung / Julius-Jakob Schaaf | Bildung, nicht "Allgemeinbildung" und "Berufsbildung" / Theodor Ballauff | Die Frage nach Allgemeinbildung als Frage nach dem Verhältnis von Bildung und Vernunft / Helmut Peukert | Nachzeichnung eines Symposions / Jürgen-Eckardt Pleines. Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Das Problem des Allgemeinen in der Bildungstheorie thematisch schneller einzuordnen: Congresses, Education, Philosophy, Aims and objectives, Humanistic Education

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Die Ausgabe ist über den Verlag Königshausen + Neumann, den Ort Würzburg und das Datum 1987 klar kontextualisiert. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL19396317W sowie die Editionszuordnungen OL2111468M referenzierbar.

Wichtige Buchdaten im Überblick

1. Externe Work-Referenz: OL19396317W
2. Verfasst von: Jürgen Eckardt Pleines
3. Veröffentlicht am: 1987
4. Verlagsort: Würzburg
5. Buchtitel: Das Problem des Allgemeinen in der Bildungstheorie
6. Verlag: Königshausen + Neumann
7. Primäre Kategorie: Sachbuch
8. Thematische Tags: Congresses, Education, Philosophy, Aims and objectives, Humanistic Education
9. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3884793144
10. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
11. Externe Editionsreferenzen: OL2111468M
12. Verzeichnetes Inhaltsverzeichnis: Was kann Allgemeinbildung heute bedeuten? / Wolfgang Fischer | Vom Allgemeinen der Bildung / Jürgen-Eckardt Pleines | Die allgemeinen Dimensionen der Bildung / Julius-Jakob Schaaf | Bildung, nicht "Allgemeinbildung" und "Berufsbildung" / Theodor Ballauff | Die Frage nach Allgemeinbildung als Frage nach dem Verhältnis von Bildung und Vernunft / Helmut Peukert | Nachzeichnung eines Symposions / Jürgen-Eckardt Pleines.
13. Umfang: 100 Seiten

Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Das Problem des Allgemeinen in der Bildungstheorie, Jürgen Eckardt Pleines, Sachbuch und Congresses, Education, Philosophy, Aims and objectives, Humanistic Education - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

FAQ zu Das Problem des Allgemeinen in der Bildungstheorie

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