Grundlagen und Praxis psychomotorischer Lernziele im Mathematikunterricht | Buchprofil und Inhaltsübersicht
30/06/2026
Lesedauer: 3 min
Kompakte Infos zu Grundlagen und Praxis psychomotorischer Lernziele im Mathematikunterricht von Hermann Vortmann: Thema, Ausgabe und bibliografische Daten. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.
Grundlagen und Praxis psychomotorischer Lernziele im Mathematikunterricht | Buchprofil und Inhaltsübersicht
Grundlagen und Praxis psychomotorischer Lernziele im Mathematikunterricht - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung
Mit Grundlagen und Praxis psychomotorischer Lernziele im Mathematikunterricht liegt ein Buch von Hermann Vortmann vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Als Veröffentlichungsdatum ist 1977 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Henn in Kastellaun.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Der Verlag Henn und der Verlagsort Kastellaun liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Im Kontext des Gesamtwerks von Hermann Vortmann lässt sich Grundlagen und Praxis psychomotorischer Lernziele im Mathematikunterricht gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Grundlagen und Praxis psychomotorischer Lernziele im Mathematikunterricht auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Grundlagen und Praxis psychomotorischer Lernziele im Mathematikunterricht mit dem Datum 1977 eindeutig zuordenbar. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Grundlagen und Praxis psychomotorischer Lernziele im Mathematikunterricht einen gut klassifizierbaren Titel.
Inhalt und thematische Schwerpunkte
Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Study and teaching (Elementary), Mathematics, Motor ability in children
Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Verlag, Ort und Datum - Henn, Kastellaun und 1977 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL6423083W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL4229569M.
Wichtige Buchdaten im Überblick
Seitenzahl: 79
Buchtitel: Grundlagen und Praxis psychomotorischer Lernziele im Mathematikunterricht
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3450239090
Externe Work-Referenz: OL6423083W
Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
Schlagwörter: Study and teaching (Elementary), Mathematics, Motor ability in children
Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Grundlagen und Praxis psychomotorischer Lernziele im Mathematikunterricht, Hermann Vortmann, Sachbuch und Study and teaching (Elementary), Mathematics, Motor ability in children - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.
Häufige Fragen zu Grundlagen und Praxis psychomotorischer Lernziele im Mathematikunterricht
Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?
Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Study and teaching (Elementary), Mathematics, Motor ability in children kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.
Worum handelt es sich bei Grundlagen und Praxis psychomotorischer Lernziele im Mathematikunterricht?
Grundlagen und Praxis psychomotorischer Lernziele im Mathematikunterricht ist ein Buch von Hermann Vortmann, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL6423083W sowie die Editions-IDs OL4229569M referenzierbar.
Wann und wo wurde die Ausgabe veröffentlicht?
Die Ausgabe erschien am 1977 bei Henn und ist dem Veröffentlichungsort Kastellaun zugeordnet.
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