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Mentoring als Wettbewerbsfaktor für Hochschulen - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung

29/06/2026

Lesedauer: 3 min

Schneller Überblick zu Mentoring als Wettbewerbsfaktor für Hochschulen von Astrid Franzke, Helga Gotzmann mit den wichtigsten Buchangaben. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.

Mentoring als Wettbewerbsfaktor für Hochschulen - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung

Mentoring als Wettbewerbsfaktor für Hochschulen - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung

Mentoring als Wettbewerbsfaktor für Hochschulen im Überblick

Wer nach einem Buch von Astrid Franzke, Helga Gotzmann aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Mentoring als Wettbewerbsfaktor für Hochschulen eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Der Untertitel strukturelle Ansätze der Implementierung ergänzt den Haupttitel Mentoring als Wettbewerbsfaktor für Hochschulen sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Als Veröffentlichungsdatum ist 2006 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Lit in Hamburg.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Für alle, die Bücher von Astrid Franzke, Helga Gotzmann recherchieren oder vergleichen, ist Mentoring als Wettbewerbsfaktor für Hochschulen eine relevante Ausgabe. Mentoring als Wettbewerbsfaktor für Hochschulen liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Das hinterlegte Publikationsdatum 2006 unterstützt dabei, Mentoring als Wettbewerbsfaktor für Hochschulen zeitlich korrekt zu klassifizieren. Mit Lit in Hamburg ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Mentoring als Wettbewerbsfaktor für Hochschulen auch für thematische Recherchen besonders relevant.

Worum geht es in Mentoring als Wettbewerbsfaktor für Hochschulen?

Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Higher Education, Mentoring in education

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Durch die Kombination aus Lit, Hamburg und 2006 lässt sich die Ausgabe sauber verorten. Für die eindeutige Identifikation der Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3825895696 als auch die ISBN-13 9783825895693 hinterlegt. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL18548973W sowie die Editionszuordnungen OL16823123M referenzierbar.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. Buchtitel: Mentoring als Wettbewerbsfaktor für Hochschulen
  2. ISBN-13: 9783825895693
  3. Verfasst von: Astrid Franzke, Helga Gotzmann
  4. Thematische Tags: Higher Education, Mentoring in education
  5. Externe Editionsreferenzen: OL16823123M
  6. Verlagsort: Hamburg
  7. Externe Work-Referenz: OL18548973W
  8. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  9. Veröffentlicht am: 2006
  10. Publiziert bei: Lit
  11. Ergänzender Titelzusatz: strukturelle Ansätze der Implementierung
  12. Primäre Kategorie: Sachbuch
  13. Seitenzahl: 226
  14. ISBN-10: 3825895696

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Mentoring als Wettbewerbsfaktor für Hochschulen profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Astrid Franzke, Helga Gotzmann, Sachbuch und den Tags Higher Education, Mentoring in education, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht. Eindeutige Referenzdaten wie 3825895696, 9783825895693 und OL18548973W verbessern die bibliografische Verlässlichkeit zusätzlich.

FAQ zu Mentoring als Wettbewerbsfaktor für Hochschulen

Wer sollte sich für Mentoring als Wettbewerbsfaktor für Hochschulen interessieren?

Besonders relevant ist Mentoring als Wettbewerbsfaktor für Hochschulen für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Astrid Franzke, Helga Gotzmann betrachten möchten.

Warum ist der Untertitel strukturelle Ansätze der Implementierung wichtig?

Er hilft dabei, Mentoring als Wettbewerbsfaktor für Hochschulen inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.

Welche ISBN-Nummern sind für diese Ausgabe hinterlegt?

Für diese Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3825895696 als auch die ISBN-13 9783825895693 verfügbar.

Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?

Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Higher Education, Mentoring in education, die die thematische Zuordnung erleichtern.

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