Die Pädagogik der frankophonen Länder im 20. Jahrhundert | Beschreibung und Metadaten

Die Pädagogik der frankophonen Länder im 20. Jahrhundert - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN

Die Pädagogik der frankophonen Länder im 20. Jahrhundert ist ein Werk von Winfried Böhm, Giuseppe Flores d'Arcais, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Bibliografisch ist Die Pädagogik der frankophonen Länder im 20. Jahrhundert mit dem Erscheinungsdatum 1980, dem Verlag Klett-Cotta und dem Ort Stuttgart erfasst.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Die Angaben zu Klett-Cotta und Stuttgart stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Das hinterlegte Publikationsdatum 1980 unterstützt dabei, Die Pädagogik der frankophonen Länder im 20. Jahrhundert zeitlich korrekt zu klassifizieren. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Die Pädagogik der frankophonen Länder im 20. Jahrhundert einen gut klassifizierbaren Titel. Gerade wer nach Werken von Winfried Böhm, Giuseppe Flores d'Arcais sucht, sollte Die Pädagogik der frankophonen Länder im 20. Jahrhundert näher betrachten. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant.

Thematische Einordnung von Die Pädagogik der frankophonen Länder im 20. Jahrhundert

Über die Schlagwörter History, Education, French Schools lässt sich Die Pädagogik der frankophonen Länder im 20. Jahrhundert auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Durch die Kombination aus Klett-Cotta, Stuttgart und 1980 lässt sich die Ausgabe sauber verorten. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL18916457W sowie die Editionszuordnungen OL4224329M referenzierbar.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

1. Thematische Tags: History, Education, French Schools
2. Verlagsort: Stuttgart
3. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
4. Publiziert bei: Klett-Cotta
5. Externe Work-Referenz: OL18916457W
6. Buchtitel: Die Pädagogik der frankophonen Länder im 20. Jahrhundert
7. Verfasst von: Winfried Böhm, Giuseppe Flores d'Arcais
8. Erscheinungsdatum: 1980
9. ISBN-10: 3129205713
10. Umfang: 225 Seiten
11. Externe Editionsreferenzen: OL4224329M
12. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Die Pädagogik der frankophonen Länder im 20. Jahrhundert profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Winfried Böhm, Giuseppe Flores d'Arcais, Sachbuch und den Tags History, Education, French Schools, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

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