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Alltagsprobleme mit Kindern und Jugendlichen - Buch im Überblick

29/06/2026

Lesedauer: 3 min

Alltagsprobleme mit Kindern und Jugendlichen von Françoise Dolto prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.

Alltagsprobleme mit Kindern und Jugendlichen - Buch im Überblick

Alltagsprobleme mit Kindern und Jugendlichen von Françoise Dolto - Informationen zur Ausgabe

Alltagsprobleme mit Kindern und Jugendlichen gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Françoise Dolto - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Mit dem Untertitel die ersten fünf Jahre ; wenn die Kinder älter werden wird bei Alltagsprobleme mit Kindern und Jugendlichen noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Alltagsprobleme mit Kindern und Jugendlichen wurde am 1992 publiziert und dem Verlag Quadriga-Verl. mit Verlagsort Weinheim zugeordnet.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1992 lässt sich Alltagsprobleme mit Kindern und Jugendlichen sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Die Angaben zu Quadriga-Verl. und Weinheim stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Alltagsprobleme mit Kindern und Jugendlichen auch für thematische Recherchen besonders relevant. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Gerade wer nach Werken von Françoise Dolto sucht, sollte Alltagsprobleme mit Kindern und Jugendlichen näher betrachten.

Worum geht es in Alltagsprobleme mit Kindern und Jugendlichen?

Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Child development, Child psychology, Ratgeber, Psychologie, Erziehung, Enfants, Child Behavior, Développement

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL28596766W sowie die Editionszuordnungen OL39209473M referenzierbar. Für die eindeutige Identifikation der Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3886792072 als auch die ISBN-13 9783886792078 hinterlegt. Durch die Kombination aus Quadriga-Verl., Weinheim und 1992 lässt sich die Ausgabe sauber verorten.

Wichtige Buchdaten im Überblick

  1. Externe Work-Referenz: OL28596766W
  2. Publiziert bei: Quadriga-Verl.
  3. ISBN-10: 3886792072
  4. Seitenzahl: 608
  5. ISBN-13: 9783886792078
  6. Open-Library-Editions-IDs: OL39209473M
  7. Veröffentlicht am: 1992
  8. Verfasst von: Françoise Dolto
  9. Titel: Alltagsprobleme mit Kindern und Jugendlichen
  10. Ort der Veröffentlichung: Weinheim
  11. Primäre Kategorie: Sachbuch
  12. Thematische Tags: Child development, Child psychology, Ratgeber, Psychologie, Erziehung, Enfants, Child Behavior, Développement
  13. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  14. Untertitel: die ersten fünf Jahre ; wenn die Kinder älter werden

Warum sich Alltagsprobleme mit Kindern und Jugendlichen gut einordnen lässt

Die Verbindung aus Alltagsprobleme mit Kindern und Jugendlichen, Françoise Dolto, Sachbuch und Child development, Child psychology, Ratgeber, Psychologie, Erziehung, Enfants, Child Behavior, Développement schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche. Eindeutige Referenzdaten wie 3886792072, 9783886792078 und OL28596766W verbessern die bibliografische Verlässlichkeit zusätzlich.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Wie lässt sich Alltagsprobleme mit Kindern und Jugendlichen thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?

Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL28596766W sowie die Editions-IDs OL39209473M referenzierbar.

Wann und wo wurde die Ausgabe veröffentlicht?

Die Ausgabe erschien am 1992 bei Quadriga-Verl. und ist dem Veröffentlichungsort Weinheim zugeordnet.

Warum ist der Untertitel die ersten fünf Jahre ; wenn die Kinder älter werden wichtig?

Er hilft dabei, Alltagsprobleme mit Kindern und Jugendlichen inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.

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