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Bildungsgeschichte und historisches Lernen - Welche Ausgabe, welcher Verlag, welche ISBN?

28/06/2026

Lesedauer: 3 min

Bildungsgeschichte und historisches Lernen von Ernst Hinrichs, Karl Ernst Jeismann, Wolfgang Jacobmeyer im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.

Bildungsgeschichte und historisches Lernen - Welche Ausgabe, welcher Verlag, welche ISBN?

Bildungsgeschichte und historisches Lernen - Welche Ausgabe, welcher Verlag, welche ISBN?

Bildungsgeschichte und historisches Lernen von Ernst Hinrichs, Karl Ernst Jeismann, Wolfgang Jacobmeyer - Informationen zur Ausgabe

Wer nach einem Buch von Ernst Hinrichs, Karl Ernst Jeismann, Wolfgang Jacobmeyer aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Bildungsgeschichte und historisches Lernen eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Der Zusatz Symposium aus Anlass des 65. Geburtstages von Prof. Dr. Karl-Ernst Jeismann : Braunschweig, 19.-21. September 1990 schärft das Profil von Bildungsgeschichte und historisches Lernen und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Die Ausgabe erschien am 1991 bei DIESTERWEG und ist dem Verlagsstandort Frankfurt/Main zugeordnet.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Mit DIESTERWEG in Frankfurt/Main ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Bildungsgeschichte und historisches Lernen ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Ernst Hinrichs, Karl Ernst Jeismann, Wolfgang Jacobmeyer beschäftigen möchten. Dass Bildungsgeschichte und historisches Lernen in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Das hinterlegte Publikationsdatum 1991 unterstützt dabei, Bildungsgeschichte und historisches Lernen zeitlich korrekt zu klassifizieren. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Bildungsgeschichte und historisches Lernen auch für thematische Recherchen besonders relevant.

Inhalte, Themen und Relevanz

Über die Schlagwörter History, Congresses, Education, Study and teaching, Education and state lässt sich Bildungsgeschichte und historisches Lernen auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL23540211W und OL1146618M besonders hilfreich. Durch die Kombination aus DIESTERWEG, Frankfurt/Main und 1991 lässt sich die Ausgabe sauber verorten.

Die zentralen Metadaten zu Bildungsgeschichte und historisches Lernen

  1. Umfang: 157 Seiten
  2. Erscheinungsdatum: 1991
  3. Open-Library-Editions-IDs: OL1146618M
  4. Schlagwörter: History, Congresses, Education, Study and teaching, Education and state
  5. Primäre Kategorie: Sachbuch
  6. ISBN-10: 3883042676
  7. Buchtitel: Bildungsgeschichte und historisches Lernen
  8. Sprache: Deutsch
  9. Publiziert bei: DIESTERWEG
  10. Ort der Veröffentlichung: Frankfurt/Main
  11. Verfasst von: Ernst Hinrichs, Karl Ernst Jeismann, Wolfgang Jacobmeyer
  12. Externe Work-Referenz: OL23540211W
  13. Ergänzender Titelzusatz: Symposium aus Anlass des 65. Geburtstages von Prof. Dr. Karl-Ernst Jeismann : Braunschweig, 19.-21. September 1990

Relevanz für Suche und Einordnung

Bildungsgeschichte und historisches Lernen profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Ernst Hinrichs, Karl Ernst Jeismann, Wolfgang Jacobmeyer, Sachbuch und den Tags History, Congresses, Education, Study and teaching, Education and state, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Worum handelt es sich bei Bildungsgeschichte und historisches Lernen?

Bildungsgeschichte und historisches Lernen ist ein Buch von Ernst Hinrichs, Karl Ernst Jeismann, Wolfgang Jacobmeyer, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

Warum ist der Untertitel Symposium aus Anlass des 65. Geburtstages von Prof. Dr. Karl-Ernst Jeismann : Braunschweig, 19.-21. September 1990 wichtig?

Er hilft dabei, Bildungsgeschichte und historisches Lernen inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.

Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?

Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags History, Congresses, Education, Study and teaching, Education and state, die die thematische Zuordnung erleichtern.

Welche Verlagsangaben sind vorhanden?

Hinterlegt sind das Erscheinungsdatum 1991, der Verlag DIESTERWEG und der Verlagsort Frankfurt/Main.

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