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Improving Social Competence Via E-Learning? - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos

28/06/2026

Lesedauer: 3 min

Schneller Überblick zu Improving Social Competence Via E-Learning? von Sandra Reitz mit den wichtigsten Buchangaben. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.

Improving Social Competence Via E-Learning? - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos

Improving Social Competence Via E-Learning? - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos

Improving Social Competence Via E-Learning? - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Improving Social Competence Via E-Learning? gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Sandra Reitz - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Der Untertitel The Example of Human Rights Education ergänzt den Haupttitel Improving Social Competence Via E-Learning? sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Mit der Sprache Deutsch lässt sich Improving Social Competence Via E-Learning? auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Auch das Veröffentlichungsdatum 2012 macht Improving Social Competence Via E-Learning? für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Im Kontext des Gesamtwerks von Sandra Reitz lässt sich Improving Social Competence Via E-Learning? gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Improving Social Competence Via E-Learning? spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren.

Inhalte, Themen und Relevanz

Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Internet in education

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL21497162W sowie die Editionszuordnungen OL29138384M, OL40400952M referenzierbar.

Wichtige Buchdaten im Überblick

  1. Verlag: Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter
  2. Schlagwörter: Internet in education
  3. Autor beziehungsweise Autoren: Sandra Reitz
  4. Veröffentlicht am: 2012
  5. Umfang: 336 Seiten
  6. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783631620885
  7. Externe Work-Referenz: OL21497162W
  8. Buchtitel: Improving Social Competence Via E-Learning?
  9. Sprache: Deutsch
  10. Externe Editionsreferenzen: OL29138384M, OL40400952M
  11. Primäre Kategorie: Sachbuch
  12. Untertitel: The Example of Human Rights Education

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Improving Social Competence Via E-Learning?, Sandra Reitz, Sachbuch und Internet in education - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Was verrät der Untertitel über Improving Social Competence Via E-Learning??

Mit The Example of Human Rights Education wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.

Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?

Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Internet in education, die die thematische Zuordnung erleichtern.

Worum handelt es sich bei Improving Social Competence Via E-Learning??

Improving Social Competence Via E-Learning? ist ein Buch von Sandra Reitz, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL21497162W und OL29138384M, OL40400952M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

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