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Frieden als Gegenstand erziehungswissenschaftlicher Erkenntnis | Buchinfos, Beschreibung und ISBN

28/06/2026

Lesedauer: 3 min

Frieden als Gegenstand erziehungswissenschaftlicher Erkenntnis von Lutz Rothermel kurz erklärt: Worum es geht und welche Ausgabe vorliegt. Ideal, um Relevanz, Ausgabe und Details schnell zu prüfen.

Frieden als Gegenstand erziehungswissenschaftlicher Erkenntnis | Buchinfos, Beschreibung und ISBN

Frieden als Gegenstand erziehungswissenschaftlicher Erkenntnis | Buchinfos, Beschreibung und ISBN

Frieden als Gegenstand erziehungswissenschaftlicher Erkenntnis im Überblick

Mit Frieden als Gegenstand erziehungswissenschaftlicher Erkenntnis liegt ein Buch von Lutz Rothermel vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Die Ausgabe erschien am 1988 bei P. Lang und ist dem Verlagsstandort Frankfurt am Main zugeordnet.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Die Angaben zu P. Lang und Frankfurt am Main stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Frieden als Gegenstand erziehungswissenschaftlicher Erkenntnis liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Gerade wer nach Werken von Lutz Rothermel sucht, sollte Frieden als Gegenstand erziehungswissenschaftlicher Erkenntnis näher betrachten. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Frieden als Gegenstand erziehungswissenschaftlicher Erkenntnis mit dem Datum 1988 eindeutig zuordenbar. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Frieden als Gegenstand erziehungswissenschaftlicher Erkenntnis einen gut klassifizierbaren Titel.

Worum geht es in Frieden als Gegenstand erziehungswissenschaftlicher Erkenntnis?

Über die Schlagwörter History, Education, germany, Study and teaching, Peace lässt sich Frieden als Gegenstand erziehungswissenschaftlicher Erkenntnis auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Verlag, Ort und Datum - P. Lang, Frankfurt am Main und 1988 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL4821309W sowie die Editionszuordnungen OL2237596M referenzierbar.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. Verfasst von: Lutz Rothermel
  2. Ort der Veröffentlichung: Frankfurt am Main
  3. Externe Editionsreferenzen: OL2237596M
  4. Umfang: 438 Seiten
  5. Veröffentlicht am: 1988
  6. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3631405561
  7. Buchtitel: Frieden als Gegenstand erziehungswissenschaftlicher Erkenntnis
  8. Publiziert bei: P. Lang
  9. Thematische Tags: History, Education, germany, Study and teaching, Peace
  10. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  11. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  12. Externe Work-Referenz: OL4821309W

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Frieden als Gegenstand erziehungswissenschaftlicher Erkenntnis profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Lutz Rothermel, Sachbuch und den Tags History, Education, germany, Study and teaching, Peace, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?

Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL4821309W sowie die Editions-IDs OL2237596M referenzierbar.

Wann und wo wurde die Ausgabe veröffentlicht?

Die Ausgabe erschien am 1988 bei P. Lang und ist dem Veröffentlichungsort Frankfurt am Main zugeordnet.

In welcher Sprache liegt das Buch vor?

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags History, Education, germany, Study and teaching, Peace bei der Einordnung.

Wer sollte sich für Frieden als Gegenstand erziehungswissenschaftlicher Erkenntnis interessieren?

Besonders relevant ist Frieden als Gegenstand erziehungswissenschaftlicher Erkenntnis für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Lutz Rothermel betrachten möchten.

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