Lernen Am Modell. Die Sozial-Kognitive Lerntheorie Nach Albert Bandura und Ihre Sozialpsychologische Bedeutung Für Schule und Unterricht - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe
27.06.2026
Lesedauer: 2 min
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Lernen Am Modell. Die Sozial-Kognitive Lerntheorie Nach Albert Bandura und Ihre Sozialpsychologische Bedeutung Für Schule und Unterricht - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe
Lernen Am Modell. Die Sozial-Kognitive Lerntheorie Nach Albert Bandura und Ihre Sozialpsychologische Bedeutung Für Schule und Unterricht im Überblick
Lernen Am Modell. Die Sozial-Kognitive Lerntheorie Nach Albert Bandura und Ihre Sozialpsychologische Bedeutung Für Schule und Unterricht gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Liwia Kolodziej - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht.
Warum Lernen Am Modell. Die Sozial-Kognitive Lerntheorie Nach Albert Bandura und Ihre Sozialpsychologische Bedeutung Für Schule und Unterricht relevant sein kann
Das hinterlegte Publikationsdatum 2009 unterstützt dabei, Lernen Am Modell. Die Sozial-Kognitive Lerntheorie Nach Albert Bandura und Ihre Sozialpsychologische Bedeutung Für Schule und Unterricht zeitlich korrekt zu klassifizieren. Für alle, die Bücher von Liwia Kolodziej recherchieren oder vergleichen, ist Lernen Am Modell. Die Sozial-Kognitive Lerntheorie Nach Albert Bandura und Ihre Sozialpsychologische Bedeutung Für Schule und Unterricht eine relevante Ausgabe. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Lernen Am Modell. Die Sozial-Kognitive Lerntheorie Nach Albert Bandura und Ihre Sozialpsychologische Bedeutung Für Schule und Unterricht einen gut klassifizierbaren Titel. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Lernen Am Modell. Die Sozial-Kognitive Lerntheorie Nach Albert Bandura und Ihre Sozialpsychologische Bedeutung Für Schule und Unterricht auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern.
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL36693258W und OL49558222M besonders hilfreich.
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783640364749
Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL36693258W und die Editionsreferenzen OL49558222M.
Wie lässt sich Lernen Am Modell. Die Sozial-Kognitive Lerntheorie Nach Albert Bandura und Ihre Sozialpsychologische Bedeutung Für Schule und Unterricht thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
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