Selbstkonzept, Schulerfolg und Integration griechischer Schüler in der Bundesrepublik Deutschland - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe

Selbstkonzept, Schulerfolg und Integration griechischer Schüler in der Bundesrepublik Deutschland von Georgios Markou - Informationen zur Ausgabe

Wer nach einem Buch von Georgios Markou aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Selbstkonzept, Schulerfolg und Integration griechischer Schüler in der Bundesrepublik Deutschland eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Der Untertitel eine empirische Untersuchung ergänzt den Haupttitel Selbstkonzept, Schulerfolg und Integration griechischer Schüler in der Bundesrepublik Deutschland sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Als Veröffentlichungsdatum ist 1981 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von R.G. Fischer in Frankfurt (Main).

Die Angaben zu R.G. Fischer und Frankfurt (Main) stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Auch das Veröffentlichungsdatum 1981 macht Selbstkonzept, Schulerfolg und Integration griechischer Schüler in der Bundesrepublik Deutschland für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Selbstkonzept, Schulerfolg und Integration griechischer Schüler in der Bundesrepublik Deutschland liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Im Kontext des Gesamtwerks von Georgios Markou lässt sich Selbstkonzept, Schulerfolg und Integration griechischer Schüler in der Bundesrepublik Deutschland gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Innerhalb von Sachbuch bietet Selbstkonzept, Schulerfolg und Integration griechischer Schüler in der Bundesrepublik Deutschland eine klar erkennbare thematische Zuordnung.

Worum geht es in Selbstkonzept, Schulerfolg und Integration griechischer Schüler in der Bundesrepublik Deutschland?

Über die Schlagwörter Greeks, Psychology, Social integration, Children of alien laborers, Children of foreign workers, Academic achievement, Social aspects of Academic achievement lässt sich Selbstkonzept, Schulerfolg und Integration griechischer Schüler in der Bundesrepublik Deutschland auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL5525090W sowie die Editionszuordnungen OL3081134M referenzierbar. Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch R.G. Fischer, Frankfurt (Main) und 1981 präzise ergänzt.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

1. Open-Library-Editions-IDs: OL3081134M
2. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
3. Verlag: R.G. Fischer
4. Umfang: 210 Seiten
5. Externe Work-Referenz: OL5525090W
6. Verlagsort: Frankfurt (Main)
7. Autor beziehungsweise Autoren: Georgios Markou
8. Untertitel: eine empirische Untersuchung
9. Erscheinungsdatum: 1981
10. Schlagwörter: Greeks, Psychology, Social integration, Children of alien laborers, Children of foreign workers, Academic achievement, Social aspects of Academic achievement
11. Buchtitel: Selbstkonzept, Schulerfolg und Integration griechischer Schüler in der Bundesrepublik Deutschland
12. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
13. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3883233072

Relevanz für Suche und Einordnung

Selbstkonzept, Schulerfolg und Integration griechischer Schüler in der Bundesrepublik Deutschland profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Georgios Markou, Sachbuch und den Tags Greeks, Psychology, Social integration, Children of alien laborers, Children of foreign workers, Academic achievement, Social aspects of Academic achievement, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

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