Martin Luther in seiner Bedeutung für die Geschichte der Wissenschaft und Bildung - Beschreibung, ISBN und Ausgabe
27/06/2026
Lesedauer: 2 min
Alle Kerninfos zu Martin Luther in seiner Bedeutung für die Geschichte der Wissenschaft und Bildung von Adolf Harnack auf einen Blick: Inhalt und Buchdetails. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.
Martin Luther in seiner Bedeutung für die Geschichte der Wissenschaft und Bildung - Beschreibung, ISBN und Ausgabe
Alles Wichtige zu Martin Luther in seiner Bedeutung für die Geschichte der Wissenschaft und Bildung
Martin Luther in seiner Bedeutung für die Geschichte der Wissenschaft und Bildung ist ein Werk von Adolf Harnack, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Mit dem Untertitel Festrede gehalten am 10. November 1883 in der grossen Aula der Ludewigs-Universität wird bei Martin Luther in seiner Bedeutung für die Geschichte der Wissenschaft und Bildung noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Im Kontext des Gesamtwerks von Adolf Harnack lässt sich Martin Luther in seiner Bedeutung für die Geschichte der Wissenschaft und Bildung gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Martin Luther in seiner Bedeutung für die Geschichte der Wissenschaft und Bildung spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant.
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL21763812W und OL29629254M besonders hilfreich.
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783112117231
FAQ zu Martin Luther in seiner Bedeutung für die Geschichte der Wissenschaft und Bildung
Was verrät der Untertitel über Martin Luther in seiner Bedeutung für die Geschichte der Wissenschaft und Bildung?
Mit Festrede gehalten am 10. November 1883 in der grossen Aula der Ludewigs-Universität wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.
Wie lässt sich Martin Luther in seiner Bedeutung für die Geschichte der Wissenschaft und Bildung thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL21763812W sowie die Editions-IDs OL29629254M referenzierbar.
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