Mathematik Verstehen - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe
27.06.2026
Lesedauer: 2 min
Mathematik Verstehen von Markus Helmerich, Katja Lengnink, Gregor Nickel, Martin Rathgeb im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Ideal, um Relevanz, Ausgabe und Details schnell zu prüfen.

Mathematik Verstehen: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
Mathematik Verstehen gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Markus Helmerich, Katja Lengnink, Gregor Nickel, Martin Rathgeb - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Mit dem Untertitel Philosophische und Didaktische Perspektiven wird bei Mathematik Verstehen noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Mathematik Verstehen liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Mathematik Verstehen spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Im Kontext des Gesamtwerks von Markus Helmerich, Katja Lengnink, Gregor Nickel, Martin Rathgeb lässt sich Mathematik Verstehen gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2010 lässt sich Mathematik Verstehen sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen.
Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Die Open-Library-Zuordnung über OL37554516W und OL50593426M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.
Bibliografische Daten auf einen Blick
- Open-Library-Work-ID: OL37554516W
- Verlag: Vieweg Verlag, Friedr, & Sohn Verlagsgesellschaft mbH
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783834898364
- Veröffentlicht am: 2010
- Open-Library-Editions-IDs: OL50593426M
- Sprache: Deutsch
- Buchtitel: Mathematik Verstehen
- Autor beziehungsweise Autoren: Markus Helmerich, Katja Lengnink, Gregor Nickel, Martin Rathgeb
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Ergänzender Titelzusatz: Philosophische und Didaktische Perspektiven
- Umfang: 310 Seiten
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Warum ist der Untertitel Philosophische und Didaktische Perspektiven wichtig?
Er hilft dabei, Mathematik Verstehen inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.
Wer sollte sich für Mathematik Verstehen interessieren?
Besonders relevant ist Mathematik Verstehen für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Markus Helmerich, Katja Lengnink, Gregor Nickel, Martin Rathgeb betrachten möchten.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL37554516W und OL50593426M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Externe Links
Hier findest du weitere ausgewählte Links.
